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七年级下册生物期末考试试题库

同学们，这份试题库旨在帮助大家系统梳理本学期所学的生物知识，巩固重点，突破难点，为即将到来的期末考试做好充分准备。请大家认真对待每一道题目，不仅要知其然，更要知其所以然，真正理解生物学的基本概念和原理，并能运用所学知识解释生活中的一些生命现象。

一、考试范围与要求

本次期末考试主要涵盖七年级下册所学内容，包括：人体的结构层次、人体的营养、人体的呼吸、人体内物质的运输、人体废物的排出、人体的神经调节、人体的激素调节、人体的生殖和发育、生物的遗传和变异、健康地生活等核心章节。

要求同学们：

1.掌握基本的生物学概念、事实和原理。

2.理解人体各大系统的结构与功能相适应的特点。

3.能够运用所学知识解释简单的生命现象和解决实际问题。

4.形成健康的生活观念和良好的生活习惯。

5.初步具备收集和处理信息、进行科学探究的能力。

二、试题类型与示例

（一）选择题(请将正确答案的序号填在括号内)

1.人体消化系统中，消化食物和吸收营养物质的主要场所是（）

A.口腔B.胃C.小肠D.大肠

2.血液中具有运输氧气功能的细胞是（）

A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆

3.人体呼吸系统的主要器官是（）

A.鼻腔B.咽C.肺D.气管

4.神经系统结构和功能的基本单位是（）

A.神经元B.神经纤维C.神经末梢D.神经中枢

5.下列哪种激素分泌不足会导致糖尿病（）

A.生长激素B.甲状腺激素C.胰岛素D.性激素

6.人类新生命的起点是（）

A.卵细胞B.精子C.受精卵D.婴儿出生

7.下列属于相对性状的是（）

A.人的单眼皮和双眼皮B.狗的黑毛和卷毛

C.番茄的红果和大果D.豌豆的圆粒和高茎

8.下列预防传染病的措施中，属于保护易感人群的是（）

A.对病人进行隔离治疗B.对教室进行消毒

C.学生坚持体育锻炼，增强体质D.消灭苍蝇、蚊子等传播媒介

9.肾脏结构和功能的基本单位是（）

A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.肾单位

10.下列关于青春期发育特点的叙述，错误的是（）

A.身高突增B.性器官迅速发育

C.神经系统功能增强D.脑的体积迅速增大

（二）填空题

1.食物中的淀粉、蛋白质和脂肪等复杂有机物，进入消化系统后，逐步分解成简单的物质才能被人体吸收，这个过程叫做_________。

2.呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、_________和清洁。

3.心脏主要由_________组织构成，它有四个腔，其中_________的壁最厚，这与它将血液泵向全身的功能相适应。

4.人体的生命活动主要受到_________系统的调节，但也受到激素调节的影响。

5.男性的主要生殖器官是_________，女性的主要生殖器官是_________，它们的主要功能是产生生殖细胞和分泌性激素。

6.生物的性状是由_________控制的，在有性生殖过程中，_________是基因在亲子代间传递的“桥梁”。

7.人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做_________。

8.合理营养是指全面而_________的营养。“平衡膳食宝塔”建议我们每天摄取最多的食物是_________类。

（三）识图作答题(此处假设有图，实际答题时请根据所给图形作答)

示例：（假设下图为人体心脏结构示意图）

根据心脏结构示意图，回答下列问题：

1.图中所示心脏的四个腔中，[]_________（请填写序号和名称）中流动的是含氧丰富的动脉血。

2.与心房相连的血管中，流动脉血的是[]_________（请填写序号和名称）。

3.血液从[④]右心室流出，经过肺动脉、肺部毛细血管网、肺静脉，流回[②]左心房的循环途径叫做_________循环。

4.心脏内有防止血液倒流的瓣膜，例如在心房和心室之间的瓣膜叫做_________瓣。

*(注：实际命题时，会提供清晰的图示，并标注序号。学生需根据图示信息和所学知识准确作答。常见的识图题可能涉及消化系统结构图、呼吸系统结构图、肾单位结构图、神经元结构图、反射弧结构图、染色体结构图等。)*

（四）资料分析题

阅读下列资料，回答问题：

资料一：小明同学最近总是感觉乏力，精神不振，面色苍白。妈妈带他到医院检查，医生化验了他的血液，结果显示红细胞数量和血红蛋白含量都低于正常值。

资料二：近年来，青少年近视问题日益严重。据调查，我国中学生近视率已超过六成。长时间近距离用眼、不良的用眼习惯、缺乏户外活动