第19章 生物的生殖（复习课件）-2025-2026学年八年级生物下册（苏教版2024）.pptxVIP

新教材苏教版八年级下册

单元复习

第19章

生物的生殖

第五单元人体生理与健康;

(1)掌握植物有性生殖与无性生殖的区别及应用。

(2)理解并区分昆虫的完全变态发育和不完全变态发育。

(3)了解人类生殖系统结构及胚胎发育过程。

(4)能够区分有性生殖与无性生殖的实例。;

植物的有性生殖：开花→传粉→受精→结果

完全变态发育：受精卵→幼虫→蛹→成虫

昆虫的有性生殖：

不完全变态发育：受精卵→若虫→成虫

哺乳动物的有性生殖：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿;

知识剖析考点01生物的无性生殖知识讲解

1.营养繁殖

定义：植物通过根、茎、叶等营养器官进行繁殖。

分类：(1)自然营养繁殖：自然状态下进行的繁殖，如甘薯的块根等。;

1.营养繁殖

分类：(2)人工营养繁殖：人工协助下进行的营养繁殖。

如扦插、嫁接、组织培养等;

定义：通过产生芽体繁殖后代的方法，如酵母菌、水螅等。;

3.分裂生殖

定义：像细菌一样一分为二繁殖后代的方式(如细菌、草履虫)。;

4.无性生殖的意义

不通过两性生殖细胞的结合，由亲代直接产生新个体。这样的

生殖方式称为无性生殖。

无性生殖产生的新个体，其遗传物质一般与亲代的完全相同，

子代能够保持与亲代相同的性状。;

1、我们下列生物的生殖方式中，属于无性生殖的是(D)

①花生通过种子繁殖后代②竹鞭节上的芽形成新的竹笋

③小麦靠风力传播花粉④草履虫通过分裂产生新个体

⑤酵母菌的出芽生殖⑥甘薯幼苗的扞插。A.①②③B.③⑤⑥C.③④⑤D.②④⑤⑥;

2、下列关于生物的生殖，其中不属于无性生殖的是(D)

A.草莓通过地下茎来繁殖

B.变形虫的分裂生殖

C.洋葱借着鳞茎来繁殖

D.水稻的种子繁殖;

1.绿色开花植物的有性生殖

两性花：一朵花既有雄蕊又有雌蕊。

单性花：一朵花只有雄蕊或只有雌蕊。

自花传粉：花粉传给同一朵花的雌蕊。异花传粉：花粉传给另一朵花的雌蕊。;

知识剖析

1.绿色开花植物的有性生殖一过程;

知识剖析

1.绿色开花植物的有性生殖一花、果对应;

知识剖析

2.昆虫的有性生殖

(1)完全变态发育：

四个阶段

卵→幼虫→蛹→成虫

形态差异

幼虫与成虫形态、习性差异大

代表动物

家蚕、蜜蜂、菜粉蝶等;

雌雄蝗

虫交配

成虫

受精卵

若虫

蝗虫的发育过程;;

2.昆虫的有性生殖

(3)完全变态发育vs不完全变态发育(核心对比)

两者是昆虫变态发育的两种主要类型，核心区别在于发育过

程是否经历“蛹期”,且幼虫与成虫的形态、生活习性差异程度不同。;

男性生殖系统功能

产生并输送精子，分泌雄性激素维持第二性征

女性生殖系统主要器官

卵巢：产生卵细胞，分泌雌性激素

输卵管：输送卵细胞，受精场所

子宫：胚胎发育场所

阴道

女性生殖系统功能

产生卵细胞，孕育胎儿，分泌雌性激素维持第二性征;

胚胎发育：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿(8周后)。

营养来源：早期靠卵黄，后期通过胎盘从母体获取氧气和营养。

分娩：胎儿成熟后，通过阴道产出(整个孕期约280天);;

2、有性生殖生物的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是

(A)

A.受精卵B.卵细胞C.白细胞D.体细胞;

3、生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相传，生生不息。下列相关叙述

错误的是(C)

A.根据有无两性生殖细胞的结合，可将生殖方式分为有性生殖和无性生殖

B.有性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性

C.植物的营养生殖属于无性生殖，能保持亲本的性状，后代生活力不会下降

D.昆虫的生殖属于有性生殖，其发育类型可分为完全变态发育和不完全变态发育;

1.生殖类型混淆

易错点：将植物种子繁殖误认为无性生殖。

纠正：种子繁殖需受精卵形成，属于有性生殖。

实例：小麦播种(有性)VS月季扞插(无性)。;

2.昆虫发育阶段

易错点：完全变态与不完全变态的蛹期区别

纠正：完全变态有蛹期，不完全变态无蛹期。

实例：蜜蜂(有蛹)VS蝗虫(无蛹)。;

子宫

卵巢

受精卵

受精卵边分裂边向

子宫移动

图19-12人的受精与胚胎发育部分过程示意图;

1、绿色植物的生殖包括有性生殖和无性生殖。下列有关植物生殖的描

述，错误的是(D)

A.将马铃薯切成带有芽眼的小块来种植，利用了植物无性生殖的特性

B.桃树经过开花、传粉、受精并结出种子的繁殖方式属于有性生殖

C.对果树进行嫁接时，应将接穗和砧木的形成层紧密贴合在一起

D.只有马铃薯能进行无性生殖，其他植物不能进