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- 2026-01-26 发布于山东
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2023精选化学工作计划范文集锦九篇
化学工作安排篇1
一、背景分析
高二化学备课组现有老师5人,每个老师都有从事高二教学的阅历。本届学生整体的基础较差。对于理科同学,我们的目标是帮助他们高考中冲本科;文科同学高一的化学基础比较差,我们的目标是能够让他们顺当地通过高二会考。
二、基本目标
理科班:完成选修5内容。
文科班:主要以学业水平考试要求为目标,完成选修1的教学任务和必修1及必修2第一章的复习。
不管是理科班还是文科班,在教学上要重基础,不要过多的将高考的要求下放到高二。提高学生学习化学的爱好和动力,经确保有较大的推动率。
另外以提高学生的实力发展,开展化学竞赛、试验化学、化学思维方法训练等校本选修课程,以满意学生的须要。
三、工作重点
1、有安排的支配一学期的教学工作安排
一个完整完善的工作安排,能保证教学工作的顺当开展和完满完成,所以肯定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作状况总结的备课组活动,发觉状况,刚好探讨刚好解决。
2、定时进行备课组活动,解决有关问题
备课组将进行每周一次的活动,内容包括有关教学进度的支配、疑难问题的分析探讨探讨,化学教学的最新动态等。一般每次备课组活动都有专人主要负责,其他老师进行探讨补充。经过细心的打算,每次的备课组活动都将能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学探讨水平也会在不知不觉中得到提高。同时仔细学习教务处的工作安排,组织学习有关教化教学的理论,不断提高适应时代的教化教学理念,开拓创新教学方法,努力提高教化教学质量。
3、主动抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展
根据学校的要求,主动仔细地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,编写好教学和案作业纸,制作成教学课件后共享,全备课组共用。
(1)在备课活动中,要把课堂教学改革,德育教化放在首位。在教学目标,方法,内容的确定,作业的布置与批改,单元的测试。
(2)要留意深化实际,了解学生在学习中存在的困难和问题,有针对性的调整教学安排,变更教学方法,以适应好,中,差学生的平衡发展,同时作好分层教学工作。
(3)接着重视作业的布置与批改探讨。学生作业,要求全批全改,发觉问题刚好解决,刚好在班上评讲,刚好反馈;
(4)主动开展听课评课活动
提高课堂教学质量是备课组活动的重要内容,做好对外开课周的探讨课、以及校内公开课、汇报课的开课和评课活动,常常性的进行互听互评,教学相长,共同提高。
(5)备课组老师的工作分工
全部老师参加选修班的教学案和作业纸的编写,黄波和邹颖老师负责非化学班的教学内容的编写,吴光明老师负责教学案和作业纸的审核、网上资源的下载,闵启发老师负责资料的收集和整理。
化学工作安排篇2
一.本学期教学指导思想
本学期的化学教学将接着体现教学的启蒙性和基础性,供应给学生将来发展所须要的最基础的科学学问和基本技能,培育学生应用化学学问分析,解决简洁实际问题的实力,使学生从化学角度逐步相识自然界,学会用科学的眼光去分析社会现象,自觉抵制封建迷信和伪科学,而且让学生在熟识的生活情景中学习新的化学学问和技能,接着感受化学再生长生活中的重要性,不断了解化学与日常生活的亲密关系,进一步学会分析和解决与化学有关的一些简洁的实际问题,接着推行“六步实效教学流程”策略,培育学生逐步形成自主学习、合作学习、探究学习的实力、体现新课程改革的新理念。试题方面注意考查学生学问技能的驾驭程度,注意评价学生的科学探究和实践实力,同时注意学生在情感看法价值观方面的发展,在整合三维目标全面考查的基础上,留意试题的基础性,探究性、开放性、应用性、教化性和人文性,为社会法杖和上一级学校培育更多的人才。
二.教学目标的总体设想
(一)仔细学习探讨《化学课程标准》、教科书和教参。做好学情分析、编写好导学案,明确每一学段的学问,各单元中每一课题的学问带你在课表中的详细要求,并联系中考,会考要求及常见题型,八相关学问进行系统归类整理、适度的拓展,以使学生能更加清楚地把握学问体系,更好地迎接统考和中考。
(二)统观教材、确定好重点和难点。
初三教学部分
1.教学内容。本学期的教学内容包括第五单元化学方程式、第六单元碳和碳的化合物、第七单元燃烧及其利用。
2.重点、难点和关键
第五单元教学重点:通过试验探究相识质量守恒定律,化学方程式含义及书写原则,化学方程式的简洁计算。教学难点:从微观角度说明质量守恒定律及其应用,化学方程式的书写与配平。
第六单元教学重点:碳及其氧化物的性质,试验室制取二氧化碳原理及装置,气体制取思路和方法。教学难点:探究试验室中的二氧化碳的装置。
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