六年级数学下册acb阶段素养达标(9).pptxVIP

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  • 2026-01-26 发布于云南
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第6单元整理和复习;温馨提示:点击进入讲评;60%;(2)分别表示三种不同的物品,用天平比较它们的质量,两次情况如图所示。那么这三种物品的质量按从重到轻的顺序排列为()。;(3)如右图,数对(m,n)表示第m行第n列的数,如(3,1)表示的数是4,那么(8,2)表示的数是()。;返回;2.劳动实践课上,第一小组同学的实践内容是“做蛋炒饭”,同学们用抽签的方式分配任务,每人抽取一次。(共12分)

(1)典典第一个抽签,有()种情况。

他抽到每种任务的可能性()

(填“相等”或“不相等”)。(8分)

(2)至少()名同学抽签才能保证抽到

3种不同的任务。(4分);3.如图是我国跳水比赛每轮得分的计算方法,我国某运动员在一次跳水后,7名裁判的评分(单位:分)是9.8,9.5,9.6,9.6,9.7,9.7,9.4,这次跳水的难度系数是“3.0”。这位运动员本次的得分是()分。(10分);4.六年级是学生即将进入中学的关键时期。阅读能力对于中学的学习非常重要。以下是六年级三个班的读书情况统计图。(百分号前保留两位小数)(共30分);(1)如图一,六(1)班同学最喜欢阅读科普书的有14人,最喜欢阅读小说的有()人。(6分);(2)如图二,在7~12月间,哪两个月间六(2)班学生读书量上升最多?涨幅约是百分之几?(12分);(3)如图三,六(3)班同学每周课外阅读时间在什么范围内的人数最多?达到这个时间的人数约占全班人数的百分之几?(12分);返回

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