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  • 2026-01-26 发布于山东
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小学音乐综合知识试题及一套完整答案.docx

小学音乐综合知识试题

第一部分单选题(50题)

1、我国传统音乐中,“京剧”的“西皮”唱腔特点是()

A节奏缓慢

B节奏明快

C旋律低沉

D旋律委婉

【答案】:B

解析:京剧中“西皮”唱腔节奏明快,旋律流畅,常用于表现欢快、激昂的情绪;“二黄”唱腔节奏舒缓,旋律深沉。

2、下列乐器中,属于打击乐器的是()

A小提琴

B钢琴

C定音鼓

D长笛

【答案】:C

解析:定音鼓是西洋管弦乐队中的打击乐器,可调节音高,用于增强音乐的节奏性和戏剧性;小提琴是拉弦乐器,钢琴是键盘乐器,长笛是木管乐器。

3、下列不属于芭蕾舞剧的是()

A《天鹅湖》

B《睡美人》

C《茶花女》

D《胡桃夹子》

【答案】:C

解析:《天鹅湖》《睡美人》《胡桃夹子》均为柴可夫斯基创作的芭蕾舞剧;《茶花女》是威尔第的歌剧,并非芭蕾舞剧。

4、我国传统音乐中,“古琴”的演奏形式主要是()

A独奏

B合奏

C伴奏

D重奏

【答案】:A

解析:古琴是我国传统独奏乐器,历代琴家多以独奏形式演绎,注重意境表达,较少用于合奏或伴奏,有“琴棋书画”四艺之首的美誉。

5、被称为“钢琴之王”的演奏家是()

A肖邦

B李斯特

C莫扎特

D贝多芬

【答案】:B

解析:李斯特是匈牙利浪漫主义钢琴演奏家,演奏技巧高超,表现力极强,开创了“炫技派”演奏风格,被誉为“钢琴之王”。

6、音乐的“旋律线”是指()

A音的强弱变化

B音的长短组合

C音的高低起伏的线条

D音的音色变化

【答案】:C

解析:旋律线是旋律的高低起伏形成的线条,分为上行、下行、平行、波浪形等,影响音乐的情感表达,如上行旋律常表达兴奋、激昂,下行旋律常表达悲伤、沉静。

7、我国传统音乐中,“广东音乐”的主要乐器组合是()

A高胡、扬琴、古筝

B二胡、板胡、中胡

C笛子、唢呐、笙

D三弦、琵琶、阮

【答案】:A

解析:广东音乐以高胡为主奏,搭配扬琴、古筝、秦琴等,音色明亮,节奏轻快。

8、被称为“歌曲之王”的作曲家是()

A舒伯特

B贝多芬

C肖邦

D莫扎特

【答案】:A

解析:舒伯特是奥地利浪漫主义作曲家,一生创作了600余首艺术歌曲,旋律优美,情感真挚,被誉为“歌曲之王”。

9、下列乐器中,属于木管乐器的是()

A单簧管

B小号

C圆号

D长号

【答案】:A

解析:单簧管是木管乐器,音色丰富,是管弦乐队的重要乐器;小号、圆号、长号是铜管乐器。

10、下列乐器中,属于打击乐器的是()

A小军鼓

B小提琴

C长笛

D钢琴

【答案】:A

解析:小军鼓是打击乐器,音色清脆,常用于军乐队和管弦乐队;小提琴是拉弦乐器,长笛是木管乐器,钢琴是键盘乐器。

11、被称为“钢琴诗人”的作曲家是()

A贝多芬

B肖邦

C莫扎特

D李斯特

【答案】:B

解析:肖邦的钢琴作品兼具抒情性与技术性,充满诗意,被誉为“钢琴诗人”;李斯特被称为“钢琴之王”,以高超的演奏技巧著称。

12、音乐的“旋律”是指()

A音的强弱规律

B音的长短组合

C音的高低与节奏的结合

D音的音色变化

【答案】:C

解析:旋律又称曲调,是音乐的灵魂,由音高的高低起伏和节奏的长短组合构成,具有明确的表情意义。

13、音乐术语“mp”表示()

A中强

B中弱

C强

D弱

【答案】:B

解析:“mp”是“mezzo-piano”的缩写,表示中弱。

14、被称为“印象主义音乐代表”的作曲家的国籍是()

A法国

B德国

C奥地利

D俄罗斯

【答案】:A

解析:德彪西是法国印象主义作曲家,作品注重音色与氛围,被誉为“印象主义音乐鼻祖”。

15、下列属于浪漫主义时期作曲家的是()

A亨德尔

B莫扎特

C肖邦

D海顿

【答案】:C

解析:肖邦是波兰浪漫主义作曲家,专注于钢琴作品创作,被誉为“钢琴诗人”;亨德尔属巴洛克时期,莫扎特、海顿属古典主义时期。

16、被称为“交响诗之父”的作曲家的代表作品是()

A《前奏曲》

B《塔索》

C《玛捷帕》

D以上都是

【答案】:D

解析:李斯特的《前奏曲》《塔索》《玛捷帕》均为交响诗经典,将诗歌与音乐融合,开创交响诗体裁。

17、下列乐器中,属于木管乐器的是()

A单簧管

B小号

C圆号

D长号

【答案】:A

解析:单簧管是木管乐器,音色丰富,是管弦乐队的重要乐器,常用于独奏和合奏。

18、五线谱中,拍号“3/4”表示()

A以四分音符为一拍,每小节3拍

B以三分音符为一拍,每小节4拍

C以四分音符为一拍,每小节4拍

D以三分音符为一拍,每小节3拍

【答案】:A

解析:拍号的分子表示每小节的拍数,分母表示以何种音符为一拍,“3/4”即每小节3拍,以四分音符为一拍,常见于圆舞曲。

19、音乐的“旋律发展手法”不包括(

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