沪教版小学数学三年级第二学期数学主要知识点.docVIP

小学数学三年级第二学期数学重要知识点

序号

单

元

教学内容

課本页次

重要知识

认知水平

记忆

解释性了解

探究性了解

1

1、

复习与提高

乘除法计算

2

掌握一位数乘除两、三位数的计算。

2、掌握两步的四则混合运算式题的计算。

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2

括号先算

3

1.知道在带小括号的算式中，小括号要先算。

2.结合具体情景，体会小括号的作用。

3.会计算带小括号的两步计算式题。

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3

树叶的面积

4

1．能用数方格的方法估测出不规则平面图形的面积。

2．在估测不规则平面图形的面积中初步体会“四舍五入”的思想方法。

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4

面积单位

5

结识面积单位dm2，建立1dm2的直观表象。

知道dm2与它相邻的两个面积单位之间的进率，并会进行简朴的单位换算。

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5

面积计算

6

1．在自主探索过程中，了解计算简朴组合图形面积的多个方法。

2．能将简朴组合图形当作是几种长方形或正方形的和或差，有效地选择割、补等计算方法进行对的的解答。

3、能运用所学的知识，解决生活中关于简朴组合图形的实际问题。

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6

2、

乘与除

谁跑得快

8

初步结识速度的含义，知道速度的单位，会对的读写速度单位。

2、了解速度、时间与路程之间的关系。

3、能初步运用速度、时间与路程之间的关系解决某些简朴实际问题。

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7

用两位数乘

12

1、依照已有知识，探索两位数乘两、三位数的计算方法，体验算法的多样化。

2、了解和掌握整十、整百数乘两位数的口算方法，能比较纯熟地进行口算。

3．了解和掌握两位数乘两、三位数的计算方法，能用横式和竖式对的地进行计算。

4．了解和掌握因数末尾有零的乘法的简便算法和竖式书写格式。

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8

用两位数除

21

1．经过生动的情景及具体操作活动，探索除数是两位数除法的计算方法。

2．了解和掌握除数是两位数除法的计算方法，能对的地进行除法竖式计算。

3．经过对除法进行验算，培养学生良好的计算习惯。

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9

运动会上的小记录

35

能依照条形记录图，说出记录的内容和数量，会比较量的多少。

2、能制作简朴的条形记录图。

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10

3、

分数的初步结识（一）

整体与部分

38

1．初步结识整体与部分之间的关系。

2．初步体会到整体和部分是相对的。

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11

几分之一

39

1．借助分纸带的活动，初步结识分数单位。

2．借助实物、图形，直观结识几分之一。

3．初步体会数的发展源于生活、生产实际的需要。

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12

几分之几

43

1．借助实物、图形，直观结识几分之几。

2．知道几种几分之一就是几分之几，发展分数的概念。

3．结识分数各部分名称。

4．初步感知整体的守恒性（即分割成的全部部分合起来依然是整体）。

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13

4、计算

器

5、几何小实践

从算筹到计算器

48

1、知道计算工具的发展简史，初步了解计算工具的演变过程。

2、初步结识算筹、算盘，感受数学在中国的发展的源远流长。

3、知道新型的计算工具——计算器。

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14

算盘

49

初步结识算盘，知道算盘的结构，结识算盘各部分的名称。

2、知道使用算盘表达数的方法，可以读算盘上表达的数，可以使用算盘表达給定的数。

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15

计算器

50

结识计算器的结构，知道计算器各部分名称。

2、初步了解计算器常用功效键的名称、作用。

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16

使用计算器计算

51

能使用简朴计算器进行较大数的加、减、乘、除等基本四则运算和含有同一级运算的混合运算。

2、能使用计算器对计算成果进行验算。

3、经过使用计算器探究某些数学规律，丰富学生的数感。

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17

周长

56

1．初步结识与掌握周长的含义。能说出“围绕平面图形一周的长度就是周长”。

2．能经过测量图形各边的长度求多边形的周长。养学生解决应用题的能力。

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18

长方体、正方体的周长

60

1、探索长方形、正方形的周长计算方法。

2、会计算长方形、正方形的周长。

3．能经过动手操作等活动，探究出“周长相等的长方形，面积不一定相等”。

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19

6、整理与提高

5

乘与除

64

1．能对的地计算两位数乘两、三位数的乘法和两位数除三、四位数的除法。

2．能对的计算两步式题。

3．能用计算器对计算成果进行检验。

4．经过对“格子算法”的简介，感受数学文化

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20

分数

67

借助实物、图形，进一步结识分数。

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21

应用

68

能综合运用所学的知识解决实际问题，感受数学在平常生活中的应用。

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23

周长与面积

70

1．能经过长方形的面积和一条边长来求长方形的周长。

2．能经过正方形的周长来求面积。

3．能综合运用周长与面积的知识解决实际问题。

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