动脉、静脉和毛细血管。.pptVIP

;人体的组织细胞每时每刻都需要营养物质和氧，并不断产生二氧化碳、尿素等废物。这些物质在人体内的运输主要依靠哪一种系统来完成？;血液循环系统组成;人体内物质的运输

（一）血管;（一）血管;活动一：感受血管跳动;活动一：感受血管跳动;;活动二：测量脉搏;请同桌的两位同学相互配合，在安静状态下，相互测量脉搏次数，并将测量结果记录在表格中。;脉搏测量结果汇报展示;13~15岁男生的脉搏次数平均为83.2次/分，同属这个年龄段的女生脉搏次数平均为83.4次/分。;讨论1：男女生的脉搏有什么不同？;讨论2：人体随着运动剧烈程度的增加或降低，脉搏会有什么样的变化？;讨论3：体质的强、弱与脉搏有关系吗？;人体某一器官患病，常会在脉搏上表现出来。中医正是根据这一原理，研究出用“切脉”来诊断疾病。你知道是谁发明了“切脉”吗？;人体手臂上的一道道“青筋”会形成脉搏吗？;目前，已经知

道了人体的血管有

动脉、静脉，此外血管

还有哪些类型？请同学

们通过阅读课本相关

内容，获取答案。;（一）血管的分布;（一）血管的分布;活动三：认识人体三种血管;活动三：认识人体三种血管;如果三种血管之间存在连通关系，它们是如何连接的？;观察动脉、静脉的管壁厚度;观察动脉、静脉管腔内侧直径大小;比较动脉、静脉管壁的弹性;（二）人体三种血管的形态结构特点;同学们，一起完成表格吧！;三种血管的分布、形态结构均不相同，这与它们具有的功能有什么联系呢？下面我们通过一组动画来学习人体三种血管的功能。;同学们认为，哪种血管内的血液流动速度最快呢？让我们通过一段视频来了解血管中血液流动速度。;本节课小结;谢谢大家！