2025年大学本科二年级（园林植物与观赏园艺）花卉育种技术综合测试试题及答案.docVIP

2025年大学本科二年级（园林植物与观赏园艺）花卉育种技术综合测试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题，共40分）

答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填涂在答题卡相应位置。（总共20题，每题2分）

1.以下哪种花卉育种技术可以最快速地获得特定性状的纯合植株？

A.杂交育种

B.诱变育种

C.单倍体育种

D.多倍体育种

2.利用基因工程技术进行花卉育种时，常用的载体是？

A.质粒

B.病毒

C.染色体

D.核糖体

3.以下哪种花卉属于短日照植物？

A.菊花

B.月季

C.百合

D.郁金香

4.花卉诱变育种中，最常用的诱变剂是？

A.紫外线

B.亚硝酸

C.秋水仙素

D.硫酸二乙酯

5.杂交育种中，杂种后代的分离世代一般从哪一代开始？

A.F1

B.F2

C.F3

D.F4

6.多倍体花卉通常具有的特点是？

A.花朵变小

B.生长缓慢

C.抗逆性增强

D.结实率提高

7.以下哪种花卉可以通过扦插繁殖？

A.牡丹

B.梅花

C.桂花

D.君子兰

8.花卉品种登录的主要目的是？

A.保护新品种

B.推广新品种

C.鉴定新品种

D.分类新品种

9.利用分子标记辅助选择进行花卉育种时，首先要进行的是？

A.标记筛选

B.基因定位

C.群体构建

D.表型鉴定

10.以下哪种花卉育种目标侧重于观赏价值的提高？

A.抗病虫害育种目标

B.切花品质育种目标

C.抗性育种目标

D.适应性育种目标

11.花卉远缘杂交时，最常见的障碍是？

A.花期不遇

B.杂交不孕

C.杂种不育

D.以上都是

12.以下哪种花卉属于球根花卉？

A.吊兰

B.水仙

C.绿萝

D.文竹

13.诱变育种中，突变体的筛选一般在哪个世代进行？

A.M1

B.M2

C.M3

D.M4

14.花卉品种审定的主要依据是？

A.品种特征特性

B.市场需求

C.育种者意愿

D.以上都不是

15.利用组织培养技术进行花卉育种时，常用的外植体是？

A.叶片

B.茎段

C.根尖

D.以上都可以

16.以下哪种花卉育种技术可以打破物种间的生殖隔离？

A.体细胞杂交

B.杂交育种

C.诱变育种

D.单倍体育种

17.花卉杂种优势利用中，常用的制种方法是？

A.人工去雄制种

B.化学杀雄制种

C.雄性不育系制种

D.以上都是

18.以下哪种花卉属于温室花卉？

A.一串红

B.三色堇

C.一品红

D.矮牵牛

19.花卉育种中，选择亲本时最重要的原则是？

A.亲缘关系远

B.性状优良

C.花期相近

D.以上都是

20.利用基因编辑技术进行花卉育种时，目前最常用的技术是？

A.CRISPR/Cas9

B.TALEN

C.ZFN

D.以上都不是

第II卷（非选择题，共60分）

21.简答题（每题10分，共20分）

（1）简述花卉杂交育种的一般程序。

（2）简述多倍体花卉的诱导方法及鉴定方法。

22.论述题（20分）

论述花卉基因工程育种的优势与面临的问题。

23.材料分析题（20分）

材料：在花卉育种过程中，科研人员发现一种花卉的花色性状受一对等位基因控制，红色（R）对白色（r）为显性。现用纯合红色花植株与纯合白色花植株杂交，F1全为红色花。F1自交后，F2中出现了红色花和白色花植株，比例为3:1。

问题：（1）请写出亲本及F1、F2的基因型。（2）F2中红色花植株的基因型有哪些？比例分别是多少？

24.案例分析题（20分）

案例：某花卉育种公司想要培育一种新型的盆栽花卉，要求花朵大、颜色鲜艳、花期长且抗病虫害能力强。公司科研人员通过多年的努力，采用了多种育种技术相结合的方法，最终成功培育出了满足要求的新品种。

问题：请分析该公司在育种过程中可能采用了哪些育种技术，并说明每种技术的作用。

答案：1.C2.A3.A4.D5.B6.C7.C8.A9.C10.B11.D12.B13.B14.A15.D16.A17.D18.C19.D20.A21.（1）花卉杂交育种一般程序：选择亲本，进行杂交，获得杂种F1，F1自交或回交等产生分离世代，从分离世代中选择优良单株，对选择的单株进行株系比较试验，进而进行品种比较试验、区域试验等，最后审定推广。（2）多倍体花卉诱导方法：常用秋水仙素处理，包括浸渍法、滴液法、涂抹法、注射法等。鉴定方法：形态学鉴定，如叶片变厚、花朵变大等；细胞学鉴定，检查染色体数目；流式细胞仪鉴定等。22.花卉基因工程育种