高考数学大二轮复习专题5:第1讲:空间几何体的表面积、体积问题.DOCXVIP

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  • 2026-01-26 发布于山东
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高考数学大二轮复习专题5:第1讲:空间几何体的表面积、体积问题.DOCX

大二轮专题复习冲刺方案数学

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第1讲空间几何体的表面积、体积问题

「考情研析」空间几何体的表面积、体积问题在高考题中多以选择、填空的形式出现,难度属中、低档题,主要考查空间几何体的几何量(线段长度、表面积、体积等)的计算,热点是球的切、接问题.

核心知识回顾

知识串联

热点考向探究

考向1空间几何体的表面积与体积

例1(1)(2024·山西晋城二模)已知圆锥的侧面积为12π,它的侧面展开图是圆心角为eq\f(2π,3)的扇形,则此圆锥的体积为()

A.6eq\r(2)π B.eq\f(16\r(2)π,3)

C.6eq\r(3)π D.eq\f(16\r(3)π,3)

答案:B

解析:设圆锥的底面半径为r,母线长为l,由题意可得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(πrl=12π,,\f(2π,3)l=2πr,))解得l=3r=6,则圆锥的高h=eq\r(l2-r2)=4eq\r(2),所以此圆锥的体积为eq\f(1,3)πr2h=eq\f(16\r(2)π,3).故选B.

(2)(2024·北京第一六六中学期末)如图,在六面体ABCD-A1B1C1D1中,平面ABCD∥平面A1B1C1D1,四边形ABCD与四边形A1B1C1D1是两个全等的矩形,AB∥A1B1,AD∥A1D1,AA1⊥平面ABCD,AB=B1C1=6,BC=A1B1=10,AA1=6,则六面体ABCD-A1B1C1D1的体积为()

A.288 B.376

C.448 D.600

答案:B

解析:如图,在长方体AB2C2D-A1B1C3D2中,AB2=AD=10,AA1=6.六面体ABCD-A1B1C1D1可以看成长方体AB2C2D-A1B1C3D2的一部分.因为长方体AB2C2D-A1B1C3D2的体积V=S矩形AB2C2D×AA1=10×10×6=600,直三棱柱BB1B2-CC3C2的体积V1=S△BB1B2×B2C2=eq\f(1,2)×(10-6)×6×10=120,直三棱柱C1C2C3-D1DD2的体积V2=S△C1C2C3×DC2=eq\f(1,2)×(10-6)×6×10=120,三棱锥C-C1C2C3的体积V3=eq\f(1,3)×S△C1C2C3×CC2=eq\f(1,3)×eq\f(1,2)×(10-6)×6×(10-6)=16,所以六面体ABCD-A1B1C1D1的体积为V-V1-V2+V3=600-120-120+16=376.故选B.

(3)(2024·陕西安康模拟)随着古代瓷器工艺的高速发展,在著名的宋代五大名窑之后,又增加了三种瓷器,与五大名窑并称为中国八大名瓷,其中最受欢迎的是景德镇窑.如图,景德镇产的青花玲珑瓷(无盖)的形状可视为一个球被两个平行平面所截后剩下的部分,其中球面被平面所截的部分均可视为球冠(截得的圆面是底,垂直于圆面的直径被截得的部分是高,其面积公式为S=2πRh,其中R为球的半径,h为球冠的高).已知瓷器的高为38cm,在高为20cm处有最大直径(外径)为48cm,则该瓷器的外表面积约为(π≈3.14)()

A.6270cm2 B.6275cm2

C.6280cm2 D.6300cm2

答案:C

解析:由题意,可知球的半径为R=24cm,上球冠的高h1=6cm,下球冠的高h2=4cm,设下底面圆的半径为r,则r2=242-202=176,所以该瓷器的外表面积约为4π×242-2π×24×6-2π×24×4+π×176=2000π≈6280cm2.故选C.

1.求空间几何体的表面积的方法

转化法

将立体几何问题转化为平面几何问题,即空间图形平面化,这是解决空间几何体表面积的主要出发点

分割法

求不规则几何体的表面积时,通常将所给几何体分割成基本的柱、锥、台体,先求这些柱、锥、台体的表面积,再通过求和或作差得不规则几何体的表面积

2.求空间几何体的体积的方法

公式法

直接根据相关的体积公式计算

等积法

根据体积计算公式,通过转换空间几何体的底面和高使得体积计算更容易,或是求出一些体积比等

割补法

把不能直接计算体积的空间几何体进行适当分割或补形,转化为易计算体积的几何体

组合体的表面积问题注意衔接部分的处理.旋转体的表面积问题注意其侧面展开图的应用.

1.(2024·山东青岛二中二模)在正三棱台ABC-A1B1C1中,已知AB=eq\r(3),A1B1=2eq\r(3),侧棱AA1的长为2,则此正三棱台的体积为()

A.eq\f(21,2) B.eq\f(7,4)

C.eq\f(21,4) D.eq\f(7,2)

答案:C

解析:正三棱台ABC-

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