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2025年学历类自考护理学导论-学前儿童科学教育参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前儿童科学教育的主要目标是培养儿童哪方面的能力？

A.知识记忆能力

B.探索兴趣和能力

C.实践操作技能

D.逻辑思维训练

2、科学教育中“循序渐进”原则强调的儿童认知发展特点是什么？

A.具象思维主导

B.抽象概括能力

C.具身认知优先

D.情感体验主导

3、科学教育中“游戏化教学”的主要作用是？

A.提高知识传授效率

B.降低认知负荷

C.增强教学趣味性

D.提升教师权威性

4、科学教育中“安全第一”原则对应的安全风险类型是？

A.认知发展风险

B.生理伤害风险

C.心理发展风险

D.社会适应风险

5、科学教育评估中“过程性评价”的核心关注维度是？

A.知识掌握程度

B.探究过程表现

C.实验操作规范

D.课堂纪律遵守

6、科学教育中“多感官参与”原则的理论依据是？

A.建构主义学习理论

B.具身认知理论

C.行为主义学习理论

D.人本主义学习理论

7、科学教育中“问题导向学习”（PBL）的关键要素是？

A.教师预设教案

B.儿童自主提出问题

C.系统性知识梳理

D.标准化答案训练

8、科学教育中“跨学科整合”最常涉及的领域是？

A.伦理学

B.语言学

C.数学与艺术

D.心理学

9、科学教育中“自然教育”最强调的实践形式是？

A.实验室操作

B.户外观察记录

C.虚拟仿真实验

D.课堂讨论

10、科学教育中“最近发展区”理论的应用场景是？

A.儿童独立完成实验

B.同伴合作解决问题

C.教师直接讲授结论

D.自由探索无指导

11、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，3-6岁儿童主要处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

12、学前儿童科学教育中，最基础的教学原则是？

A.游戏化原则

B.指导性原则

C.知行合一原则

D.安全优先原则

13、科学教育中，观察记录法的核心作用是？

A.提高教学效率

B.客观评估儿童发展

C.增加课堂趣味性

D.降低教师工作强度

14、科学活动环境创设中，“3米原则”主要指？

A.教具高度不超过3米

B.通道宽度不小于3米

C.设备间距保持3米

D.玩具数量限制3种

15、针对5-6岁儿童的科学探究活动，应侧重培养哪种能力？

A.模仿能力

B.观察比较能力

C.程序化操作能力

D.想象创新能力

16、科学教育中，以下哪种材料属于开放性材料？

A.套装拼图

B.可重复使用黏土

C.标准化实验器材

D.固定路线拼图

17、科学教育中，“最近发展区”理论由哪位心理学家提出？

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.艾森克

D.布朗芬布伦纳

18、科学活动评价中，“过程性评价”主要关注？

A.知识记忆程度

B.探究过程表现

C.实验结果准确性

D.作业完成速度

19、科学教育中，以下哪种情境最易引发儿童科学兴趣？

A.知识讲授

B.问题情境创设

C.考试复习

D.规则讲解

20、科学教育中，5-6岁儿童适宜的实验材料应具备？

A.精密仪器

B.安全无毒

C.大型重型

D.高度透明

21、学前儿童科学教育的主要目标是培养儿童的哪方面能力？

A.知识记忆能力

B.科学思维与探究能力

C.艺术表现力

D.运动协调能力

22、科学探究活动应包含的四个基本步骤是？

A.观察现象→提问→实验→总结

B.提问→观察→实验→总结

C.实验→观察→提问→总结

D.总结→提问→观察→实验

23、3-4岁儿童科学教育中，哪种材料最适宜用于感官探索？

A.铜制餐具

B.彩色玻璃珠

C.柔软毛绒玩具

D.软质塑料积木

24、科学教育中常用的安全知识教学原则是？

A.强制记忆

B.情景模拟

C.重复训练

D.脱离实践

25、科学教育评价应侧重评估儿童的？

A.考试分数

B.探究过程表现

C.知识记忆程度

D.课堂纪律

26、适合5-6岁儿童的科学教材应具备的特点是？

A.理论化知识密集

B.图文结合直观易懂

C.包含复杂公式推导

D.强调记忆性内容

27、科学教育中，教师应扮演的角色是？

A.知识传授者

B.引导者与支持者

C.纪律监督者

D.实验员

28、组织科学实验时，最关键的准备环节是？

A.材料清洁

B.目标设定

C.空间布置

D.时间安排

29、科学教育中，儿童提出为什么树叶会变色属于哪类学习行为？

A.主动探究行为

B.被动接受行为

C.无意识行为

D.重复模仿行为

30、科学教育中，以下哪种资源利用方式最符合儿童