分式与分式方程章末复习 八年级数学北师大版.pptxVIP

分式与分式方程章末复习八年级数学北师大版汇报人：xxxYOUR

01分式的基本概念

分式的定分式概念分式是用A、B表示两个整式，且B中含有字母，形如\(\frac{A}{B}\)的式子。它是分数在整式范围的拓展，用来表示两个整式的商。分式形式分式在形式上表现为分子分母都是整式，分母含字母。像\(\frac{x}{y}\)、\(\frac{m+1}{n-2}\)等，其形式特征是与整式区分的关键。分式意义分式有意义的条件是分母不为零。这是保证分式合理存在的前提，若分母为零，分式就失去了数学定义上的意义。分式性质分式的性质包括分式的基本性质，即分式的分子与分母同乘（或除以）一个不等于0的整式，分式的值不变。这是分式运算和变形的重要依据。

分式的约分约分定义约分是把一个分式的分子与分母的公因式约去。通过约分能使分式简化，得到最简分式，更便于后续的计算和分析。约分方法约分可先找出分子与分母的公因式。若公因式是单项式，可直接约去；若是多项式，需先因式分解再约去公因式，以达到化简目的。约分示例比如对于分式\(\frac{2x^2}{4x}\)，分子分母公因式为\(2x\)，约去后得\(\frac{x}{2}\)；再如\(\frac{x^2-1}{x+1}\)，因式分解后约分得\(x-1\)。约分注意约分时要确保分子分母的公因式找全，不能遗漏。同时，当分子分母为多项式时，一定要先进行因式分解，且结果要化为最简分式。

分式的通分通分是根据分式的基本性质，把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式。它是进行异分母分式加减运算的关键步骤。通分定义通分步骤首先要确定各分式分母的最简公分母，可通过分解因式等方法找出。然后根据分式的基本性质，将各分式的分子分母同乘适当整式化为同分母分式。通分步骤以$\frac{1}{x-1}$与$\frac{2}{x^2-1}$为例，先对$x^2-1$因式分解为$(x+1)(x-1)$，则最简公分母为$(x+1)(x-1)$，$\frac{1}{x-1}$通分后为$\frac{x+1}{(x+1)(x-1)}$，$\frac{2}{x^2-1}$不变。通分实例通分技巧在于快速准确找最简公分母，当分母是多项式时先分解因式。若分母系数有最大公约数，可先约分再通分。还可根据分式特点灵活调整通分策略。通分技巧

分式的值值计算法分式值的计算法是先将分式化简，再把给定的字母值代入化简后的式子。若字母值是方程的解，需先解方程得到值再代入，注意代入时要保证分母不为零。值为零条件分式值为零需同时满足分子为零且分母不为零这两个条件。例如对于分式$\frac{x-2}{x+3}$，当$x-2=0$且$x+3\neq0$，即$x=2$时，分式值为零。值正负判断判断分式值的正负，要先确定分子分母的正负性。若分子分母同号，则分式值为正；若分子分母异号，则分式值为负。可通过解不等式组来确定字母取值范围。值应用练习给出一些含分式求值的实际问题，如根据某商品价格的分式表达式求特定时期价格等，让学生通过练习掌握分式值的计算和应用。

02分式的运算

分式的加减分式加减法则分为同分母和异分母两种情况。同分母分式相加减，分母不变，分子相加减；异分母分式相加减，先通分转化为同分母分式，再按同分母法则计算。加减法则同分母分式加减时，只需将分子进行加减运算，分母保持不变。例如$\frac{2x}{x+1}+\frac{x-1}{x+1}=\frac{2x+x-1}{x+1}=\frac{3x-1}{x+1}$，计算后若能约分要进行约分。同分母加减异分母分式加减的关键在于通分，需先确定最简公分母，将异分母分式化为同分母分式，再依据同分母分式加减法则计算，最后化为最简形式。异分母加减通过具体实例展示分式加减法，如计算\(\frac{1}{x-1}+\frac{x}{1-x}\)，先变形为同分母分式\(\frac{1}{x-1}-\frac{x}{x-1}\)，再按法则计算，得出结果并化简。加减实例

分式的乘法乘法规则分式乘法规则是分式乘以分式，用分子的积做积的分子，分母的积做积的分母。在运算过程中，要注意对分子分母进行因式分解，以便约分简化。乘法步骤进行分式乘法时，先观察各分式分子分母能否因式分解，接着按照乘法规则计算分子分母的积，最后对结果进行约分，化为最简分式或整式。乘法示例例如计算\(\frac{x^2-1}{x+1}\cdot\frac{x+2}{x-1}\)，先将\(x^2