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2025年学历类自考基础英语-学前心理学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、皮亚杰的认知发展阶段理论中，具体运算阶段开始于哪个年龄段？

A.2-7岁

B.7-11岁

C.2-4岁

D.12-15岁

2、根据维果茨基的最近发展区理论，教师应如何设计教学目标？

A.仅关注儿童当前水平

B.预留儿童潜在发展空间

C.强调标准化测试成绩

D.忽略个体差异

3、蒙台梭利教育法中，有准备的环境最核心的要求是？

A.使用标准化教具

B.提供自由探索空间

C.严格限制活动时间

D.强调集体教学

4、埃里克森社会心理发展阶段中，学龄期（6-12岁）的核心发展任务是？

A.信任vs不信任

B.主动vs内疚

C.勤奋vs自卑

D.亲密vs群体归属

5、加德纳多元智能理论中，不属于传统语言和逻辑数学智能的是？

A.音乐智能

B.空间智能

C.身体动觉智能

D.人际智能

6、观察记录法在学前心理学中的应用主要目的是？

A.提高课堂纪律

B.描述儿童行为模式

C.减少教师工作量

D.限制活动范围

7、蒙台梭利教具插座板主要训练儿童的哪种能力？

A.精细动作

B.记忆力

C.逻辑推理

D.社交技能

8、皮亚杰儿童道德发展理论中，他律道德阶段的主要特征是？

A.以情感评价行为

B.以规则评价行为

C.理解相对性原则

D.尊重个体差异

9、瑞文推理测验主要测量儿童的哪种认知能力？

A.视觉空间

B.推理判断

C.语言表达

D.记忆保持

10、蒙台梭利教育法中，工作周期的典型时长是？

A.30分钟

B.1-2小时

C.15分钟

D.3-4小时

11、学前儿童认知发展的关键期主要出现在哪个阶段？

A.0-1岁

B.2-7岁

C.7-12岁

D.12-18岁

12、维果茨基提出的“最近发展区”强调什么？

A.儿童当前的实际发展水平

B.教师引导下的潜在发展水平

C.个体与同伴的差距

D.天赋与后天努力的差异

13、学前儿童情绪调节的主要方式是？

A.独立解决问题

B.模仿成人的反应

C.奖励强化行为

D.物理惩罚矫正

14、5-6岁儿童注意力平均持续时间约为？

A.5分钟

B.10-15分钟

C.20分钟

D.30分钟

15、游戏对学前儿童认知发展的主要作用是？

A.培养竞争意识

B.促进认知整合与问题解决

C.提高学业成绩

D.增强肌肉力量

16、集体活动中分配角色应主要考虑？

A.个体兴趣优先

B.按兴趣和能力分配

C.随机分配

D.以教师主观判断为准

17、攻击行为的矫正应侧重？

A.正确引导与情感支持

B.公开批评

C.物理隔离

D.奖励良好行为

18、培养儿童阅读兴趣的有效方法是？

A.强制每日阅读打卡

B.图文结合的互动式阅读

C.限制电子设备使用

D.购买豪华绘本

19、感统训练的核心目标是？

A.提升学习成绩

B.促进神经发育与大脑可塑性

C.培养艺术修养

D.掌握社交技巧

20、家园共育的必要性在于？

A.降低家庭教育成本

B.协调家庭与学校教育理念

C.替代学校教育功能

D.提高教师薪资水平

21、皮亚杰认知发展理论中，感知运动阶段（0-2岁）的核心特征是？

A.具象思维形成

B.物体恒存概念发展

C.符号语言能力

D.逻辑推理能力

B.物体恒存概念发展

22、根据蒙台梭利教育法，学前儿童应主要使用哪种教具？

A.电动玩具

B.感官训练箱

C.电子学习机

D.运动滑梯

B.感官训练箱

23、学前儿童注意力持续时间通常为？

A.15-20分钟

B.5-10分钟

C.30分钟以上

D.1小时

B.5-10分钟

24、维果茨基“最近发展区”理论强调教师应如何支持学习？

A.完全独立完成

B.提供略高于现有水平的指导

C.代劳任务完成

D.按统一进度教学

B.提供略高于现有水平的指导

25、学前儿童道德发展的关键期是？

A.3-5岁

B.6-8岁

C.9-12岁

D.13-15岁

A.3-5岁

26、蒙氏教具“插座板”主要培养的技能是？

A.空间感知

B.指尖灵活性

C.