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人教版二年级上册语文期中考试(A4版)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、看拼音,写词语。
shīzhòngróngyìyùshìyǔzhòu
(________)(________)(________)(________)
bāngzhùwūyúnpèngdàoléiyǔ
(________)(________)(________)(________)
二、比一比,再组词。
终(_________)换(_________)?决(_________)?期(_________)
咚(_________)唤(_________)?诀(_________)?旗(_________)
三、数笔画填空。
“得”共____画,第2画是_____,组词_______。
“伤”共____画,第3画是_____,组词_______。
“路”共____画,第2画是_____,组词_______。
“场”共____画,最后1画是_____,组词_______。
四、词语手拉手。(把能搭配的词语用线连起来)
搭书法明亮的云海
跳钢琴乌黑的眼睛
练篮球滑稽的太阳
弹积木翻滚的小丑
打皮筋圆圆的头发
五、选词填空。
第弟
1.我的表(______)可调皮了。
2.今天,我(______)一个来到学校。
敬爱亲爱
3.大家见了,越发(______)朱德同志。
4.我和(_______)的小伙伴一起度过了快乐的节日!
六、将下列词语补充完整。
(____)清(____)秀(____)红柳(____)(____)(____)争艳
(____)色满(____)山穷(____)(____)五光(____)(____)
七、按要求,写句子。
1.小家伙们,你们吵什么呀?(照样子,写问句)
_____________________呀?
2.这事好办,我来帮你们分吧!(照样子,写感叹句)
______________________吧!
3.整块奶酪都被你吃光了!(变成“把”字句)
____________________________
八、课内阅读。
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
1.从选文中找出下列词语的反义词。
摇头(_____)浮(_____)
2.用“”画出官员的称象办法,用波浪线画出曹冲的称象办法。
3.曹操在听到官员和曹冲的称象办法后,有什么不同的表现?
__________________________________________________________
4.按曹冲称象的顺序排列下列句子。
(_____)称船上的石头,得到大象的重量。
(_____)把大象赶到大船上,沿着水面,画线。
(_____)把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。
5.“他叫人照曹冲的办法去做,果然称出了大象的重量”。“他”指的是________“果然”一词说明曹冲的办法是___________。
6.有自己的话夸夸曹冲吧。
___________________________
九、习作百花园
小猴子在干什么?小狗做了什么?结果怎么样?
______________________________________________
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