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人教版二年级上册语文《期末》测试卷加答案

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

zhīshizhāngkāipíngjiǎngsànbù

huǒlúhǎiyángzhǐchuánshíwù

二、再比一比，再组词。

容（_______）壮（_______）波（_______）龙（_______）

谷（_______）状（_______）破（_______）尤（_______）

已（_______）湖（_______）现（_______）困（_______）

己（_______）胡（_______）观（_______）因（_______）

三、下列说法中，完全正确的一项是（）

A．“养”“演”“葱”“营”的韵母都是后鼻音韵母。

B．“骑”“饲”“异”“株”的韵母都是单元音韵母。

C．“匹”是独体字，部首是“一”，共3画。

D．“舍”是上下结构的字，音序是sh，共8画。

四、连线题，根据诗句连出对应的意思

千山鸟飞绝壮观的瀑布从高处急冲直流而下

飞流直下三千尺微风吹过小草低头现出放牧中的牛和羊.

路人借问遥招手所有的山上，飞鸟的身影已经绝迹

风吹草低见牛羊路人想问路，小儿向路人招招手

五、选择合适的词填空。

繁华繁荣

1．这是一条新建的（________）大道。

2．只有国家（________）昌盛，人民才能安居乐业。

爱惜珍惜

3．同学们要（________）时间，努力学习。

4．粮食来之不易，我们一定要（________）。

陆续继续

5．电影快开始了，同学们（________）来到电影院。

6.明天学校得（________）开展这项有意的活动。

六、把下面的词语补充完整。

（____）寻（____）找（____）边（____）际得（____）且（____）

千（____）万（____）（____）言（____）语（____）言（____）语

七、按要求写句子。

例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

1．试着用“一会儿……一会儿……一会儿……”写个句子：

______________________________________________________

2．红红的柿子像灯笼似的挂在树上。（用加点词语造比喻句）

______________________________________________________

例：猪八戒吃西瓜。扩写：猪八戒狼吞虎咽地吃西瓜。

3．马小跳写作业。（照样子扩写句子）

______________________________________________________

八、阅读下文，并答题。

燕子

燕子是一种秋去春来的候鸟。它那玲珑的小面孔上，嵌着一对小小的眼睛，一张嫩黄的小嘴。它背上的毛乌黑发亮。它飞行的时候，尾巴张开，像一把剪刀似的，飞得又快又稳

燕子喜欢把窝搭在房梁上。搭窝的时候，先飞到田里去把不硬的泥一口一口叼回来，用唾沫把泥拌到有黏性时，再一层一层地垒起来。这样，过了几天，窝就垒好了。然后，找来一些柔软的毛铺在窝里。燕子妈妈孵小燕子时，孵上20多天，小燕子就孵出来了。这时老燕子更忙了，成天捉虫给小燕子吃，盼望它们快快长大。

燕子常常帮助农民捉害虫，是人类的益鸟，我们千万不可伤害它。

1．查字典，填空。

“孵”字不认识，应用______查字法，查______部首，已知“孵”读fū，不知什么意思可用______查字法。

2．用“因为……所以……”把第三节的前后句子连接起来。先读一读，再写下来。

___________________

3．找出文中的比喻句，画上“_____”。

4．短文第节写了燕子的外形，第节写了它的生活习性。写燕子的习性，主要写了、和这三种，其中写得特别详细。

九、写话乐园。

仔细看图，小刺猬遇到了什么困难？后来谁帮助了他？写一写吧！（不会写的字用拼音代替）

好词推荐：又大又红使劲撞高兴

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