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- 2026-01-27 发布于山东
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2025广西百色市西林县机关后勤服务中心招聘编外聘用人员1人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、关于意见的写作要领,以下表述正确的是:
A.意见落款处不得写发文时间和发文机关
B.意见结尾部分必须提出号召
C.意见主体部分无需写明主要任务,只需写明总体目标即可
D.意见一般开头要简要说明提出意见的依据
【答案】:D
【解析】意见通常在落款处需要写发文时间和发文机关,所以“意见落款处不得写发文时间和发文机关”表述错误。意见结尾部分并非必须提出号召,可根据实际情况采用不同的结尾方式,如自然收束、提出希望要求等,所以“意见结尾部分必须提出号召”表述不准确。意见主体部分既需要写明总体目标,也需要写明主要任务等具体内容,所以“意见主体部分无需写明主要任务,只需写明总体目标即可”表述错误。而意见一般开头要简要说明提出意见的依据,这有助于受文单位了解意见的背景和目的,所以“意见一般开头要简要说明提出意见的依据”表述正确。
2、学习迁移即一种学习对另一种学习的影响,它广泛地存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中。任何一种学习都会受到学习者已有知识经验、技能、态度等的影响,只要有学习,就有迁移。下列属于学习迁移的是()。
A.小王的父亲是著名的画家,受父亲影响,他从小就对绘画产生了兴趣,后来也成为一名画家
B.某大学生在人多的教室里复习功课总容易分心,于是换到一个独处的安静环境,学习效率非常高
C.小芳学会了拉二胡,自己尝试拉小提琴,结果也很快学会
D.某学生沉迷于网络游戏致使学习成绩下降,后来通过老师的教育和同学的帮助,改掉了毛病,学习进步非常快
【答案】:C
【解析】学习迁移定义的要点是一种学习对另一种学习的影响,这种影响来自学习者已有知识经验、技能、态度等。小王对绘画产生兴趣是“受父亲影响”,不是受自身已有技能的影响,所以不符合学习迁移的定义。某大学生改变学习环境之后学习效率提高,某学生在老师和同学的帮助下提高学习成绩,这两种情况都没有体现出“一种学习对另一种学习的影响”,不符合学习迁移的定义。小芳很快学会拉小提琴是受已经会拉二胡的影响,符合学习迁移的定义。
3、发展问题主要是指“南北问题”,即发展中国家与发达国家之间的关系问题。当今世界发展问题愈发严峻,其根本原因是()。
A.发展中国家自身的落后
B.发展中国家经济互补性强,但南南合作太少
C.国际政治经济旧秩序
D.发达国家对发展中国家的长期掠夺和剥削
【答案】:C
【解析】这道题考查当今世界发展问题更加严重的根本原因。发展中国家自身的落后是发展问题的表现之一,但并非根本原因,它可以通过自身的努力和发展逐步改善。发展中国家经济互补性强但南南合作太少,这只是影响发展中国家发展的一个因素,并非导致世界发展问题严重的根源。发达国家对发展中国家的长期掠夺和剥削是国际发展不平衡的重要因素,但它是国际政治经济旧秩序的一种体现。当今世界存在的国际政治经济旧秩序,是在发达国家主导下建立起来的,这种旧秩序下,发达国家在国际经济、政治等领域占据优势地位,发展中国家在贸易、金融、技术等方面面临诸多限制和不公平待遇,严重阻碍了发展中国家的发展,这才是当今世界发展问题更加严重的根本原因。所以答案是国际政治经济旧秩序。
4、“面子”一词蕴含着浓厚的东方文化特色,在消费领域,“面子”的影响力广泛存在。这种“面子”型消费,究其实质是虚荣心在起作用。“面子”型消费主要属于()引发的消费。
A.从众心理
B.求异心理
C.攀比心理
D.求实心理
【答案】:C
【解析】在消费领域,不同的消费心理会引发不同类型的消费行为。“面子”型消费是一种具有浓厚东方文化色彩的消费现象,其根本原因是虚荣心在作祟。从众心理引发的消费是指个体受到他人或群体的影响,跟随大众的消费行为,而题干中“面子”型消费并非强调跟随大众,所以不属于从众心理引发的消费。求异心理引发的消费是消费者追求与众不同、标新立异的效果,以展示自己的个性,“面子”型消费重点不在于追求独特新颖,故也不属于求异心理引发的消费。攀比心理引发的消费是指消费者出于与他人比较、争高低的心态进行消费,“面子”型消费往往是为了在他人面前显示自己的地位、财富等,满足虚荣心,这与攀比心理引发的消费特点相符,所以“面子”型消费主要属于攀比心理引发的消费。求实心理引发的消费是消费者在选择商品时,往往考虑很多因素,讲求实惠,根据自己的需要选择商品,而“面子”型消费注重外在的“面子”而非商品的实际效用,不属于求实心理引发的消费。综上,“面子”型消费主要属于攀比心理引发的消费。
5、假定其他因素既定不变,在非凯恩斯陷阱中,货币供给增加时,()。
A.利率将上升
B.利率将下降
C.利率不变
D.利率可能下降也可能上升
【答案】:B
【解析】在非凯恩斯陷阱中,货
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