2026年高考历史复习 第一次世界大战与战后国际秩序(训练案).pdfVIP

  • 0
  • 0
  • 约8.87千字
  • 约 13页
  • 2026-01-27 发布于河北
  • 举报

2026年高考历史复习 第一次世界大战与战后国际秩序(训练案).pdf

十四第一次世界大战与战后国际秩序

3(0分钟55分)

基础全面练

1.3(分)2(023.广西合格考)1909年6月彳惠国驻英大使梅特涅认为,尽管德国在世界

市场上的竞争不受英国欢迎,“但不引起很深的恶感,引起这种恶感的只是德国的

海军“。此看法表明()

A.海军竞赛激化了英德矛盾

B德国掌握欧洲大陆霸权

C.贸易争夺不影响英德关系

D.英国掌握世界殖民霸权

【解】选A。英国与德国之间的矛盾,焦点在海军的发展,故选A。1909年彳惠

国并未掌握欧洲大陆的霸权,题干中没有体现英国掌握了世界殖民霸权,故排除B、

D。贸易竞争是英德矛盾产生的重要原因才非除C。

2.3(分)德国支持奥匈帝国反对塞尔维亚,不是因为塞尔维亚对德国有利害关系,

而是因为奥匈帝国是唯一能够帮助其抗衡协约国的盟国。这反映出一战爆发的

重要因素是()

A.德国及其盟国的侵略

B.相互冲突的联盟体系

C.经济和政治上的竞争

D.不可更改的军事计划

【解】选B。德国之所以帮助奥匈帝国,是因为奥匈帝国可以帮助其对抗协约

国,说明以德国为核心的同盟国与协约国之间存在冲突关系,B正确;一战的爆发

是因为列强之间不可调和的矛盾,而不是因为德国及其盟国的侵略,排除A;材料

没有体现出政治和经济上的竞争,排除C;军事计划不是不可更改的,D说法过于夸

张,排除。

3.3(分)2(024.北京高一检测)如图是第一次世界大战时英国和意大利的征兵海报,

分别写着“加入你祖国的军队”和“每一个人尽好你们的职责二对此宣传语解读准

确的是()

A.它们揭示出英意两国分属不同集团

B.它们盖了第一次世界大战的性质

C.它们体现出决策者想短期取胜的心理

D.它们表明战争给人类带来了巨大灾难

【解析】选B。据材料“加入你祖国的军队”“每一个人尽好你们的职责何知,这

两个征兵海报主要是动员人民参加战争以保卫自己的国家,盖了一战的性质

―列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战,故选B;英、意确实分属

“协约国”和“同盟国”,但从征兵海报中不能得出排除A;这两个宣传口号并没有体

现出他们想短期取胜的心理排除C;材料强调动员人民参战与战争的影响无关,

排除D

o

【补偿训练】

1.下图是英国在第一次世界大战初期的宣传海报,海报配文“难道这不值得你为

之而战吗?现在参军吧”,海报的背景是山峦起伏、宁静的苏格兰乡村景象。该海

报意在()

A.表达英国必胜的坚定信念

B.宣传殖民地对英国的重要性

C.展示英军良好的军事装备

D.凸显英国参加战争的正义性

【解析】选Do由海报发布的时间(一战初期)和•难道这不值得你为之而战吗何

知,这是号召英国民众参加保卫祖国的战争,凸显了英国参加战争的正义性,故选

D;海报的主旨是向英国国民传递战争的目的是保卫祖国,而不是强调英国必胜的

信念才非除A;海报的背景是山峦起伏、宁静的苏格兰乡村景象,不是殖民地,并不

能体现英国参战是为了争夺殖民地这一真实目的,排除B;海报的宣传目的是动员

民众参加一战,且英军的良好军事装备在海报中并未体现,排除C。

2.Q022.江苏合格考)漫画是时代印记的鲜明镜像。下图为英国画家于1912年1)(

月创作的政治漫画,此漫回反映的时代状况是()

沸点

A.工业革命激化了列强矛盾

B.新的世界性战争不可避免

C.巴尔干半岛自然资源丰富

D.英国主导的世界秩序崩溃

【解析】选B。巴尔干半岛由于民族成分复杂、地理位置特及大国争夺,被称

为“欧洲的火约桶;图片中欧洲各大国坐在“火约桶”上,可知当时世界大战一触即

发,故选B。材料未涉及工业革命和巴尔干半岛的自然资源才非除A

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档