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初中英语主题式复习课教学中的差异化教学策略研究论文

摘要：本文以初中英语主题式复习课为研究对象，探讨差异化教学策略在课堂中的应用及其对提高学生学习效果的重要性。通过分析差异化教学的内涵、必要性以及实施策略，为初中英语教师提供一种有效的教学思路。

关键词：初中英语，主题式复习课，差异化教学，教学策略

一、引言

（一）差异化教学内涵及其在初中英语教学中的必要性

1.差异化教学的内涵

差异化教学是指教师在教学过程中，根据学生的知识水平、能力、兴趣和个性特点等方面的差异，采取不同的教学方法和手段，以适应不同学生的学习需求。这种教学理念强调尊重学生的个体差异，关注每一个学生的成长和发展。

2.差异化