01+分析形象-2022-2023学年小升初语文古诗鉴赏知识点衔接(部编版)_小升初.pdfVIP

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01+分析形象-2022-2023学年小升初语文古诗鉴赏知识点衔接(部编版)_小升初.pdf

专题01分析形象

思维导图

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知识点讲解

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1.提问格式:

⑴这首诗塑造了什么样的形象?

⑵试说说这首诗中的形象特点?

⑶通过诗中的形象塑造,表现了诗人怎样的情感?

01TT

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01TT答题分析

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2.解答分析:

形象(意象):

人(诗歌中塑造的人物形象或抒情主人公);

物(咏物诗或杂诗中的物象);

景(写景诗或杂诗中的景象)

⑴懂得意象合成意境,意境凸现形象。

⑵形象蕴含诗人的思想和情感。

⑶分析诗歌形象要根据诗歌描写的具体物象和画面识别其性质,在读懂诗歌的基础上概括出

诗歌的象征意义和社会意义。

答题格式

⑴概说塑造了什么形象。

⑵结合诗句内容或表达技巧具体分析形象特点。

⑶揭示形象表现的意义(情感、理想、追求、品性等)。

答题示例:

早梅

张渭

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