广西崇左市扶绥县2023-2024学年八年级上学期期末考试生物试题（解析版）.pdfVIP

广西崇左市扶绥县2023-2024学年八年级上学期期末考试生物试题

一、选择题(每小题2分，共30分)

1．运动方式分别是爬行、游泳、飞行和跳跃的一组动物是（）

A．蚂蚁、鲨鱼、鸵鸟、袋鼠B．蚂蚁、海马、家鸽、袋鼠

C．蛇、鲨鱼、鸵鸟、家兔D．蝙蝠、海马、家鸽、家兔

【答案】B

【解析】A

【解答】、蚂蚁运动方式是爬行；鲨鱼运动方式是游泳；鸵鸟运动方式是走、奔跑；袋鼠运动方

式是跳跃，不符合题意；

B、蚂蚁运动方式是爬行；海马运动方式是游泳；家鸽运动方式是飞行；袋鼠运动方式是跳跃，符合题意；

C、蛇运动方式是爬行；鲨鱼运动方式是游泳；鸵鸟运动方式是行走、奔跑；家兔运动方式是跳跃，不符合

题意；

D、蝙蝠运动方式是飞行；海马运动方式是游泳；家鸽运动方式是飞行；家兔运动方式是跳跃，不符合题

意。

B

故答案为：。

【分析】动物种类不同，生存环境各异，其运动方式也不相同，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔

跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。

2．下列有关动物行为的描述正确的是（）

A．动物的行为对动物个体的生存和种族的延续有重要意义

B．动物行为一旦形成，就不会改变

C．所有动物都具有学习行为是为了逃避敌害

D．学习行为是后天获得的，与遗传因素无关，主要受环境因素的影响

【答案】A

【解析】A

【解答】、动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为。动物的行为

对动物个体的生存和种族的延续都有重要作用，符合题意；

B、动物行为有先天性行为和学习行为之分。先天性行为是动物的一种本能，不会丧失；学习行为是在遗传

因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除

后，该行为会逐渐消失，不符合题意；

C、低等动物没有学习能力，从扁形动物开始具有学习行为，不符合题意；

D、学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，不符合题

意。

A

故答案为：。

【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性

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行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经

验和学习而获得的行为。

3．琉璃草的果实上长着密密的锚状小刺，当动物从草丛中路过时，一旦碰到就很容易被挂在皮毛上带走。

动物在这一过程中所起的作用是（）

A．破坏了琉璃草B．帮助琉璃草传播种子

C．不会产生任何影响D．以上说法都不对

【答案】B

【解析】

【解答】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动

物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如琉璃草的果实上长着密密的锚状小刺，当

动物从草丛中路过时，一旦碰到就很容易被挂在皮毛上带走，动物不但没有破坏了玻璃草，还对其产生有利

B

的影响，帮助琉璃草传播种子，符合题意。

B

故答案为：。

【分析】动物在生物圈中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助

植物传粉、传播种子；在仿生和生物防治方面也有重要作用。

4．下列属于我国特产珍稀动物的是（）

A．斑马B．袋鼠C．黑猩猩D．中华鲟

【答案】D

【解析】ABC

【解答】、斑马、袋鼠、黑猩猩在其他国家也有分布，不属于我国特产的珍稀动物，不符合题

意；

D“”

、中华鲟是一种大型的溯河洄游性性鱼类，是中国一级重点保护野生动物，也是活化石，有水中大熊猫

之称，主要分布于中国长江干流金沙江以下至入海河口，符合题意。