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- 2026-01-27 发布于湖北
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学习主题三中华优秀传统文化教育
主题知识框架
课标对接教材
学业质量描述能够举例说明社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化的主要特征,坚定文化自信。(道德修养、政治认同)
内容要求
教学提示
对接教材考点
·弘扬中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心理念。
·以“中华优秀传统文化的魅力何在”为议题,探究中华优秀传统文化核心理念的当代价值。可讨论中华优秀传统文化中的“大同”理想;可讨论“己所不欲,勿施于人”的原则是否普遍适用;可举行以“和而不同”为主题的讨论活动,了解中华民族俭约自守、中和泰和的
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