2025广东东莞市城建工程管理局招聘编外聘用人员11人备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

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2025广东东莞市城建工程管理局招聘编外聘用人员11人备考题库及参考答案详解一套.docx

2025广东东莞市城建工程管理局招聘编外聘用人员11人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、上级向下级布置工作,并阐述该工作活动的原则和纲领,称为()。

A.命令

B.指示

C.批复

D.通知

【答案】:B

【解析】这道题是考查不同公文类型的含义。上级对下级布置工作并阐述工作活动原则和纲领是指示的特点。命令通常是上级对下级发布的具有强制执行性质的要求。批复是答复下级机关请示事项。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,但没有强调阐述工作活动原则和纲领这一特点。所以正确答案是指示。

2、“人肉搜索”是在互联网兴起的以人找人、人问人为特征的资料搜索方式,它在满足人们知情权的同时也容易引发个人隐私泄露问题,这启示我们,作为公民应()。

A.坚持权利和义务相统一

B.坚持在法律面前一律平等

C.坚持民主集中制原则

D.坚持个人利益与国家利益相结合

【答案】:A

【解析】“人肉搜索”既满足了公民的知情权,这体现了公民在行使权利;但同时又容易引发个人隐私泄露问题,这涉及到公民应履行保护他人隐私等义务。这一现象启示我们,公民在参与社会生活时,不能只强调权利而忽视义务,也不能只重视义务而摒弃权利,必须将权利和义务统一起来。法律面前一律平等强调的是公民平等地享有权利、平等地履行义务和平等地适用法律,而题干中主要强调的是权利和义务的关系,并非突出平等性,所以该原则与题干所表达的核心意思不匹配。民主集中制原则是国家机构的组织和活动原则,主要体现在国家机关之间以及中央和地方之间的关系上,与公民在“人肉搜索”这一情境中如何处理自身的权利义务并无直接关联。个人利益与国家利益相结合原则侧重于在国家利益和个人利益发生冲突时,公民要以国家利益为重,同时国家也要保障个人合法利益,而本题题干重点在于权利和义务的平衡,并非个人利益和国家利益的关系。综上,本题应强调公民要坚持权利和义务相统一。

3、下列选项中,按照通信方式发展的先后顺序排列正确的是()。

A.电报-电话-无线电-传呼-GSM手机

B.电话-电报-无线电-传呼-GSM手机

C.无线电-电报-电话-传呼-GSM手机

D.传呼-电报-电话-无线电-GSM手机

【答案】:A

【解析】本题可根据通信方式出现的时间先后顺序来进行判断。电报于19世纪30年代在英国和美国发展起来,它是最早的一种可靠的即时远距离通信方式,通过有线或无线电信号传输文字信息。电话发明于19世纪70年代,贝尔于1876年申请了电话专利,电话实现了语音的即时传输,相比电报能更直接地进行沟通。无线电通信技术在19世纪末开始发展,1895年,意大利人马可尼成功进行了无线电通信实验,无线电通信摆脱了有线通信的束缚,可在更广泛的空间进行信息传播。传呼机(BP机)诞生于20世纪50年代,随后在80-90年代得到广泛应用,它可以接收文字信息或简单的语音信息,使用者需到固定电话处回电。GSM(全球移动通信系统)手机则是在20世纪90年代开始兴起并逐渐普及,它是第二代移动通信技术的代表,实现了移动语音和数据通信功能。综上,通信方式发展的生活顺序为电报-电话-无线电-传呼-GSM手机。

4、影响消费水平的根本因素是()。

A.居民的消费心理

B.国家经济发展水平

C.居民的收入

D.物价总体水平

【答案】:B

【解析】影响消费水平的因素众多,包括居民的消费心理、国家经济发展水平、居民的收入、物价总体水平等。然而,根本因素是国家经济发展水平。国家经济发展水平是一国经济活动的总体表现,它决定了社会可供消费的产品和服务总量。经济发展水平越高,社会生产的物质和精神财富就越丰富,居民能消费的产品和服务就越多,从而为提高消费水平奠定基础。居民的消费心理会影响消费行为和消费选择,但它并不决定消费的客观物质基础。居民的收入是影响消费水平的重要因素,但居民收入水平归根结底是由国家经济发展水平所决定。物价总体水平会影响居民的购买力和实际消费水平,但物价的波动也是在一定的经济发展水平和市场供求关系下产生的。所以影响消费水平的根本因素是国家经济发展水平。

5、某政府机关内甲、乙两部门通过门户网站定期向社会发布消息,甲部门每隔2天、乙部门每隔3天有一个发布日,节假日无休。甲、乙两部门在一个自然月内最多有几天同时为发布日()

A.5

B.2

C.6

D.3

【答案】:D

【解析】甲每隔2天即每3天发布一次,乙每隔3天即每4天发布一次,3和4最小公倍数是12。一个月最多31天,31除以12商2余7,再加上月初同时发布的1天,最多有3天同时发布。

6、群体意识是()

A.集体主义的产物

B.个体意识的总汇

C.群体实践的产物

D.群体共同

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