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2026年高考试题分析及其对教学的启示历史方向.docx

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2026年高考试题分析及其对教学的启示历史方向

一、选择题(共12题,每题3分,共36分)

题目1:

19世纪60年代,清政府推行“洋务运动”,其根本目的是什么?

A.学习西方先进技术以维护封建统治

B.推翻清朝统治,建立民主共和国

C.发展资本主义经济,实现国家富强

D.完成民族独立,摆脱列强侵略

题目2:

1915年,陈独秀创办《青年杂志》(后改名《新青年》),其核心思想主张是?

A.维护君主专制,加强中央集权

B.推行“全盘西化”,废除传统文化

C.提倡民主与科学,批判封建礼教

D.主张“三民主义”,建立资产阶级共和国

题目3:

1931年,日本发动“九一八事变”,中国东北沦陷。当时,国民党政府采取的主要应对措施是?

A.对日宣战,全面抗战

B.局部抗战,建立抗日根据地

C.不抵抗政策,迁都重庆

D.寻求国际援助,组建抗日联军

题目4:

1945年,中国参加雅尔塔会议,其主要目的是什么?

A.维护国家主权,争取战后领导权

B.接受美苏分裂中国的建议

C.与盟国协商对日作战计划

D.推翻国民党政府,建立新中国

题目5:

1956年,中共八大召开,其最重要的历史贡献是?

A.提出社会主义改造理论

B.确立“以阶级斗争为纲”的路线

C.明确社会主义初级阶段理论

D.提出改革开放政策

题目6:

1966年,文化大革命爆发,其直接导火索是?

A.毛泽东对官僚资本主义的批判

B.刘少奇、邓小平等人推行“四清运动”

C.江青等人发起“炮打司令部”运动

D.赫鲁晓夫对斯大林的批判

题目7:

1978年,中共十一届三中全会召开,其最重要的历史意义是?

A.结束“以阶级斗争为纲”的路线

B.确立社会主义市场经济体制

C.提出建设中国特色社会主义

D.开始全面对外开放

题目8:

1997年,香港回归祖国,其法律依据是?

A.《中英联合声明》

B.《香港基本法》

C.《中英关于香港问题的联合声明》

D.《九七精神》

题目9:

2001年,中国加入世界贸易组织(WTO),其最直接的积极影响是?

A.促进国内市场竞争,推动企业改革

B.提高中国在国际贸易中的地位

C.增加国家财政收入,改善民生

D.加速城市化进程,缩小城乡差距

题目10:

2010年,上海世博会成功举办,其主题是?

A.“同一个世界,同一个梦想”

B.“绿色、创新、智能”

C.“和谐世界,合作共赢”

D.“科技改变生活,城市让生活更美好”

题目11:

2019年,新中国成立70周年,其取得的重大成就包括?

A.经济总量跃居世界第二,脱贫攻坚取得全面胜利

B.科技创新取得重大突破,航天事业快速发展

C.文化自信显著增强,国际影响力提升

D.以上都是

题目12:

2023年,中国提出“一带一路”倡议,其核心内容是?

A.加强基础设施建设,促进经济合作

B.推动文化交流,增进民心相通

C.维护多边主义,反对单边主义

D.以上都是

二、非选择题(共4题,共64分)

题目13:(15分)

阅读以下材料,回答问题:

材料一:

“洋务派以‘自强’为口号,创办了一批近代军事工业,如江南制造总局、福州船政局等;同时,也兴办了一些民用工业,如轮船招商局、开平矿务局等。”

材料二:

“洋务运动的目的是‘师夷长技以制夷’,但其最终结果却是‘中体西用’的失败。”

(1)根据材料一,简述洋务运动的主要措施有哪些?(6分)

(2)根据材料二,分析洋务运动失败的原因。(9分)

题目14:(18分)

阅读以下材料,回答问题:

材料一:

“五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动,其核心思想是民主与科学。”

材料二:

“五四运动促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立奠定了思想基础。”

(1)根据材料一,简述五四运动的历史意义。(10分)

(2)根据材料二,分析五四运动对中国革命的影响。(8分)

题目15:(17分)

阅读以下材料,回答问题:

材料一:

“改革开放初期,中国实行‘摸着石头过河’的探索,农村实行家庭联产承包责任制,城市推行国有企业改革。”

材料二:

“改革开放40多年来,中国经济总量跃居世界第二,人民生活水平显著提高,国际地位不断提升。”

(1)根据材料一,简述改革开放的主要措施有哪些?(8分)

(2)根据材料二,分析改革开放的积极影响。(9分)

题目16:(14分)

阅读以下材料,回答问题:

材料一:

“新中国成立后,中国共产党领导人民完成了社会主义改造,确立了社会主义基本制度。”

材料二:

“改革开放以来,中国坚持走中国特色社会主义道路,取得了举世瞩目的成就。”

(1)根据材料一,简述社会主义改造的主要过程。(7分)

(2)根据材料二,分析中国特色社

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