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- 2026-01-27 发布于境外
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人教版二年级科学下册期中测试卷及答案【1套】
班级:姓名:
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空题。(共15分)
1、放大镜能把物体___________。
2、禁止___________太阳,避免伤害眼睛。
3、辨别不同材料的杯子我们采用了看一看(________)(________)(________)四种方法。
4、我知道不透明的物体有___________、___________、___________等等。
5、太阳一般出现在___________,而通常在白天看不到它们___________、___________。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、蚂蚁是非常小的,我们可以利用()来观察蚂蚁。
A.放大镜 B.火柴 C.蜡烛
2、我们坐在沙发上感觉沙发()。
A.往下塌 B.鼓起来 C.没感觉
3、人类应该()有益的野生动物。
A.伤害 B.爱护 C.捕食 D.猎杀
4、在晚上活动的动物是哪一个?()。
A.公鸡 B.猫头鹰 C.蝴蝶
5、百货大楼在学校的北面,少年宫在学校的南面,少年宫在百货大楼的()。
A.北面 B.南面 C.西面 D.东面
6、蹄形磁铁磁力最强的部位是()。
A.两端 B.中间 C.各个部位都一样
7、阳光灿烂,晴空万里,描述的是()。
A.阴天 B.多云 C.晴天
8、一般情况下,下列材料中吸水能力最强的是()。
A.木头 B.纸 C.塑料
9、蝙蝠是用()昆虫动静的。
A.鼻子闻到 B.耳朵听到 C.眼睛看到
10、四角方方,薄面白净。传播知识,它打先锋。打一种常见材料:()
A.木头 B.纤维 C.纸
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、鼻子能帮助观察物体的味道。()
2、一场秋雨一场寒描写的季节是冬季。()
3、我们在白天通常看不到月亮和星星。()
4、我们要与大自然和谐相处,爱护花草树木。()
5、只能按颜色给植物的果实进行分类。()
6、任何物体只要用力推就能推动。()
7、大自然与人类关系并不密切。()
8、轻轻按一按后,纸不能够弹回。()
9、不同植物的茎通常是有区别的。()
10、蚂蚁遇到危险会释放信息素。()
四、连线题。(共10分)
1、将下面的工具连一连。
羊角锤
活口扳手
老虎钳
钢卷尺
五、简答题(每小题5分,共15分)
1、回形针掉进有水的杯子里。你能不动杯子、不碰水,把回形针从水中拿出来吗?请写出你的方法。
2、你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
3、动物可以通过哪些感官来感知环境?
六、综合题。(共20分)
1、两个小朋友玩“抓尺子”游戏,下面是他们记录的数据。
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
第7次
第8次
小女孩儿
0
4
8
6
8
8
4
0
小男孩儿
2
6
0
8
6
4
8
6
(1)得分越高说明反应越________(填“快”或“慢”)。
(2)在一年级的时候我们做过测量纸带,“抓尺子”游戏中用的“反应速度尺”与测量纸带不同,我们可以用________来制作“反应速度尺”。
(3)请你在下面写一写,你是如何制作“反应速度尺”的步骤。
_______________________________________________
参考答案
一、填空题。(共15分)
1、图象放大
2、直视
3、掂一掂捏一捏摸一摸
4、书本木头纸盒
5、白天月亮星星
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、A
2、A
3、B
4、B
5、B
6、A
7、C
8、B
9、B
10、C
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、×
2、×
3、√
4、√
5、×
6、×
7、×
8、×
9、√
10、√
四、连线题。(共10分)
1、
五、简答题(每小题5分,共15分)
1、用一块磁铁靠近杯子的外壁,慢慢向上移动,把回形针吸出来
2、用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。
3、动物可以通过眼耳鼻等感知环境,比如狗可以闻出极微弱的气味,高空中的老鹰能发现地面的田鼠。
六、综合题。(共20分)
1、
快硬纸板找一个废纸箱,从一个角处画出长10厘米、宽
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