教学模式反思与总结.pptx

教学模式反思与总结

目录教学模式基本概念及意义传统教学模式反思现代创新型教学模式探索多元化教学方法与手段总结评价体系改革及其实践效果评估教师角色转变与能力提升策略

01教学模式基本概念及意义

教学模式是指在一定教学思想或理论指导下，为达成特定教学目标而形成的稳定的教学活动结构或程序。根据不同维度，教学模式可分为多种类型，如传递-接受式、自学-辅导式、探究式教学、概念获得模式等。定义分类教学模式定义与分类

教学模式都指向一定的教学目标，且每种模式的有效运用也需要一定的条件。指向性教学模式提供了一系列的教学操作步骤，便于教师理解和运用。操作性教学模式是教学现实和教学理论构想的统一，有一套完整的结构