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高中英语学术词汇教学与写作技能培养的整合策略研究论文

摘要：本文以高中英语教学为背景，探讨学术词汇教学与写作技能培养的整合策略。通过对学术词汇与写作技能的关系、国内外学术词汇教学现状的分析，提出一种旨在提高学生写作技能的学术词汇教学模式。本文旨在为高中英语教学提供一种实用性强、可操作性的教学方法。

关键词：高中英语；学术词汇；写作技能；整合策略

一、引言

（一）学术词汇在高中英语教学中的重要性

1.提高学生的学术素养

在高中英语教学中，学术词汇是学生进行学术交流、获取学术信息的重要工具。掌握一定数量的学术词汇，有助于学生更好地理解学术文章，提高学术素养。学术词汇教学旨在帮助学生积累学术词汇，