高二英语《哈利·波特》系列七部作品深度研读教学设计.docx

高二英语《哈利·波特》系列七部作品深度研读教学设计

一、课程标准解读与核心素养对接

本教学设计以《哈利·波特》七部英语原著为载体，紧扣高中英语课程标准要求，聚焦语言能力、文化意识、思维品质、学习能力四大核心素养的培育。

（一）知识与技能维度

核心概念体系涵盖：文学作品的主题建构、人物弧光发展、情节叙事逻辑、语用特征（如魔幻术语的语义场、隐喻性表达）。关键技能按布鲁姆教育目标分类学划分为四个层次，通过知识网络建构公式（知识网络完整度=核心概念联结数/总核心概念数×100%）量化掌握程度：

了解层：识记魔法世界基础术语、主要人物关系

理解层：阐释情节因果关联、人物行为动机

应用层：运用语料进行场景