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初中英语绘本教学与主教材融合的语法教学研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语绘本教学与主教材融合的语法教学方法，分析其在提高学生语法学习兴趣、培养实际语言运用能力方面的优势。通过案例分析和实证研究，本文提出了切实可行的教学策略，为初中英语语法教学提供新的思路。

关键词：初中英语；绘本教学；主教材融合；语法教学

一、引言

（一）1.背景与意义

随着英语教育改革的深入推进，初中英语教学越来越注重学生的实际语言运用能力和语法知识的掌握。然而，传统的语法教学方法往往过于注重规则的讲解和记忆，忽视了学生的兴趣和实际运用。绘本作为一种生动、有趣的教学资源，将其与主教材融合进行语法教学，有助于激发学生的学习兴