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2025江苏徐州市铜山区新星学校招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在某通报中，提到“贯彻落实不到位”“了解不够”“督促检查不力”等内容，其中“不到位”“不够”“不力”等使用的是（）。

A.灵活语言

B.含糊语言

C.模糊语言

D.新锐语言

【答案】：C

【解析】本题主要考查对不同语言类型的理解，需要判断“不到位”“不够”“不力”等词汇所属的语言类型。灵活语言通常强调在表达上具有一定的灵活性和变通性，能够根据不同的情境和需求进行调整，而“不到位”“不够”“不力”并非主要体现灵活性。含糊语言往往是指表达不清楚、有歧义、故意让人难以理解其确切含义，而题目中的这些表述并不是故意含糊其辞。模糊语言是指外延不确定、内涵无定指的特性语言。“不到位”“不够”“不力”这类词没有明确具体的衡量标准，其外延和内涵具有模糊性，能够在一定程度上概括和反映情况，避免过于绝对和精确的表述，所以它们使用的是模糊语言。新锐语言一般是指新兴的、具有时代特色和创新性的语言，“不到位”“不够”“不力”并不是新兴的语言表达方式。综上，“不到位”“不够”“不力”等使用的是模糊语言。

2、当问题重大，急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时，可采用（）。

A.越级行文

B.多级行文

C.逐级行文

D.直接行文

【答案】：B

【解析】多级行文是指将公文同时发送给上几级或下几级机关，甚至直达基层与人民群众直接见面。当问题重大，急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时，采用多级行文可以使信息快速传递到不同层级的上级机关，提高办事效率。越级行文是越过直接上级向更高一级机关直至中央机关的行文，通常是在特殊紧急情况下使用，一般不随意越级行文。逐级行文是按级逐级上报或下发文件，即只对直属上一级机关或下一级机关制发公文，如果采用逐级行文，无法让更高层次的上级机关同时了解公文内容。直接行文是发文机关直接向需要承办或执行公文中有关公务的受文机关行文，主要用于平行机关或不相隶属机关之间，不符合向不同层级上级机关传递信息的要求。联合行文是两个或两个以上的机关联合发文，主要强调多个机关的协同发文，并非针对向不同层级上级机关传递公文内容的问题。所以答案应选多级行文。

3、清华大学的校训“自强不息，厚德载物”出自（）。

A.《周易》

B.《中庸》

C.《史记》

D.《离骚》

【答案】：A

【解析】这道题考查的是对名校校训出处的文学常识。“自强不息，厚德载物”意思是自己努力向上，永远不懈怠；道德高尚者能承担重大任务。该句出自《周易》，原句为“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。《中庸》是中国古代论述人生修养境界的一部道德哲学专著，与该校训出处无关。《史记》是我国第一部纪传体通史，主要记载历史人物和事件，并非此校训来源。《离骚》是战国时期楚国诗人屈原创作的诗篇，也不是该校训的出处。所以正确答案是出自《周易》。

4、审计机关依法对各级行政机关及其工作人员、国有金融机构和企事业组织等在进行财政、财务活动过程中是否坚持依法办事和廉洁奉公所实施的监督属于：

A.检查监督

B.专门监督

C.职能监督

D.立法监督

【答案】：B

【解析】审计机关这种对特定主体财政财务活动依法办事和廉洁奉公情况的监督，属于专门监督。专门监督侧重特定领域专业监督，与检查、职能、立法监督的概念不同。

5、关于我国公民的基本权利和义务，下列说法中不正确的是（）。

A.依法服兵役是公民的光荣义务

B.公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由

C.公民依法定期从事义务劳动

D.公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利

【答案】：C

【解析】依法服兵役是《中华人民共和国宪法》规定的公民的光荣义务。公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，这是公民政治权利和自由的重要体现。公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利，这有助于保障公民对国家事务的监督。而我国宪法规定公民有劳动的义务，但并没有规定公民依法定期从事义务劳动，所以该项说法不正确。

6、当一个崛起大国与既有的统治霸主形成竞争时，双方竞争的结果多以战争告终。提出这种观点的代表人物是（）。

A.修昔底德

B.黑格尔

C.亚里士多德

D.柏拉图

【答案】：A

【解析】这道题考查的是提出“当一个崛起大国与既有的统治霸主形成竞争时，双方竞争的结果多以战争告终”这一观点的代表人物。修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中，记录了古希腊时期雅典崛起后与斯巴达之间的战争，揭示了崛起大国与既有霸主竞争常以战争结束的现象。黑格尔是著名哲学家，其主要贡献在哲学领域，如辩证法等思想，与该观点无关。亚里士多德是古希腊伟大的哲学家、科学家和教育家，他的研究涵盖了伦理、政治、自