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《〈物种〉绪论》基础练习

一、语言积累

1．下列字形和加点字的注音有误的一组是()

A.爵士(jué)(qí)绝灭味同嚼蜡

．

B.栖息(qī)创伤(chuānɡ)攀缘缘木求鱼

．．

C.胚胎(pī)冒昧(mèi)歧路亡羊

．．

D.择菜(zhái)摘要(zhāi)繁琐要言不烦

．．

2.依次填入下列各句横线处的，恰当的一组是()

①归国以后，在1837年我就想到，如果耐心地和思索可能与这个问题有任何关

联的各种，也许能够对于这个问题得到一些了解。

②我希望读者能够原谅我讲这些私事，我之所以说明这些事情，是为了要表明我并没有

结论。

③同义词中最值得研究的是那些非严格意义的同义词，因为它们同中有异，使用的时候就

必须有所。

A．搜集草率分别

B．收集轻率分别

C．收集草率区别

D．搜集轻率区别

3.下列各句中，加点的熟语运用正确的一项是()

A.在积极应对自然的同时，人们强烈感受到吸取经验教训的重要性，希望在未来的

日子里能防患于未然。

．．．．．

B.如果人们继续一意孤行和我行我素，依然熟视无睹单一耕作的弊端的话，那么可怕的

．．．．

将会给人类带来灭顶之灾。

C.游客在遭并遇害尽管已过去，但死伤人数如此，真是耸人听闻。

．．．．

D．附庸风雅的人，不去学野蛮，却来学风雅，也总算见贤思齐，有心向善，无可非议。

．．．．

4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是()

A.我毫不怀疑张，许多自然学者直到还保持着的和我以前所保持的观点——每

一物种都是被独立创造的观点是错误的。

B.我相信“自然选择”是物种变化最主要的——但不是独一无二的。

C.“自然选择”怎样几乎不可避免地使改进较少的生物类型大量“绝灭”，并且由此引

出我所谓的“性状的”。

D．赖亦尔爵士把这篇交给林那学会，并刊登在《第三卷》会报上。

5．下列句子中，没有语病的一句是()

A.以网络技术为重要支撑的知识经济极改变了人们的生产生活方式，加速了社

会文明。

B．2011年山东高考语文试题中作文题是“这世界需要你”，范围宽泛，充分体现了作

文命题的开放性和创新性特点。

C．这次活动的是展现京剧形成、发展的过程，并以此来推动弘扬民族文化

优秀传统和主义精神文明。

D．上，他们神情自若，舞姿潇洒，谁能相信他们不是年过花甲甚至年逾古稀的老人

呢！

二、语言运用

科技文阅读的一个重要任务就是提取文中有效信息。文章的信息一般有两类：一类是观点

型信息，另一类是材料型信息。观点是作者对事物的看法