初中物理九章大气压强知识点精析与学习目标.pdfVIP

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  • 2026-01-27 发布于北京
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初中物理九章大气压强知识点精析与学习目标.pdf

大气压强

学习目标要求:

1、理解大气压强产生的,能说出几个证明大气压强存在的事例;能用大气压强解释生活中的简单现象。

2、知道马德堡半球实验的作用;知道拆利实验的作用和测定过程。

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3、知道大气压值可由拆利实验得到。知道1大气压的值为1.013×10Pa,即相当于76cm柱产生的压强。

4、知道大气压随高度的增加而减小,并理解利用这一变化确定高度的方法。

5、了解两种测气压的仪器,水银气压计和金属盒气压计,并了解各自的特点,知道可用气压计改装成高度计。

6、掌握1大气压与Pa、mmHg的换算关系,会运用这三种单位表示大气压强。

7、理解液体沸点与气压的关系,并知道如何在低气压的环境中提高液体的沸点。

8、知道活塞式抽水机和离心泵都是由于大气压的作用,把水从低处送到高处的。

9、性了解活塞式抽水机和离心泵的工作过程和原理。

10、了解活塞式抽水机与离心泵的优缺点,能根据实际需要和具体条件选择最合适的设备。

11、性了解在温度不变的情况下,一定质量的气体压强跟体积的关系。性了解打气筒的结构和工作过程。

12、性了解压缩空气的应用,提高对知识在实际应用中的认识,发展空间想象能力。

知识点精析

1大气压强

地球周围包裹着一层厚厚的空气,叫大气。大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强,简称大气压。

我们结合液体压强来理解大气压强产生的,由于空气也要受地球的吸引,也有重力,对支持它的物体也要产生,也有压

强。跟液体压强类似,空气也有流动性,在空气中向各个方向都有压强,大气中同一海拔高度,向各个方向的压强也相等。

马德堡半球实验生动地证明了大气压的存在。

2拆利实验,大气压的数值

在长约1m,一端封闭的玻璃管中灌满水银,将管口堵住,并倒立在水银槽中,如图所示,松开管口,管内水银面下降到一定高度后不再

下降,测量后知h=760mm。

玻璃管内水银面上方是真空,管外水银面上受大气压作用,根据连通器的知识,管内水银柱产生的压强等于管外大气压强,根据液体压

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强p=ρgh=13.6×10kg/m×9.8N/kg×0.76m=1.01×10Pa。

3大气压的变化

离地面越高的地方,空气越稀薄,那里的大气压就越小,就是说,大气压强随高度的增加而减小。

4气压计

用来测定大气压的仪器叫气压计,根据拆利实验可制造出水银气压计,测量准确可靠,常用的还有金属盒(无液)气压计,如果

把无液气压计的刻度盘改成高度,就做成了高度计。

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大气压不仅随高度变化,在同一地点大气压也经常变化,人们规定760mm水银柱产生的压强(1.01×10Pa)叫做1大气压(1atm)。

5沸点随气压改变

液体的沸点会随气压的改变而改变。

水的沸点随水面上的气压减小而降低,水面上气压增大时,水的沸点升高,我们说水的沸点是100℃是有条件的,是在大气压下,

水的沸点才是100℃。

6活塞式抽水机的原理

如图所示,活塞式抽水机是利用大气压把水从低处抽到高处的。甲图中,活塞下行,阀门B关闭,活塞下方的水冲开阀门A,涌到活

塞上面;乙图中活塞上升,阀门A关闭,活塞上方的水被抬升,从出水口C流出,与此同时大气使水推开阀门B进入泵壳内,然后周而

复始,反复摇动手柄D,即可不断向上抽水。

7离心式水泵的工作原理

水泵中的叶轮在别的动力机器的带动下高速旋转,泵壳中的水也同样高速旋转,并被甩入出水管中,叶轮轴附近的压强减小,大气压

迫使低处的水推开底阀,沿进水管进入泵壳,然后又被叶轮甩出,不断地把水抽到高处。

8气体的压强跟体积的关系

大量的实验表明:温度不变时,一定质量的气体,体积越小,压强越大;体积越大,压强越小。

我们吸气时,容

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