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学科馆员服务与管理评价指标权重赋值方法：比较与优化

一、引言

1.1研究背景与意义

随着信息技术的飞速发展和知识经济时代的到来，图书馆的服务模式发生了深刻变革。学科馆员服务作为一种创新的服务模式，应运而生并逐渐成为图书馆提升服务质量、满足用户个性化需求的重要手段。学科馆员凭借其专业的知识背景和信息素养，深入了解特定学科领域的用户需求，为用户提供精准、高效的知识服务，在教学、科研等活动中发挥着日益重要的作用。

学科馆员制度起源于20世纪80年代的美国，1981年美国卡内基梅隆大学图书馆率先推出了学科馆员服务，此后，这一制度在欧美等国家的高校和研究图书馆中得到广泛应用和发展。在国内，1