《咕咚》精品教案.docVIP

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《咕咚》精品教案

?教学目标

1.认识“咕、咚”等13个生字；会写“吓、怕”等8个字。

2.通过图画、形声字或联系上下文的方式猜字、认字，把故事读正确、读流利。

3.借助连环画课文特点，读懂故事内容；能根据课后问题找出相关信息进行推断。

4.初步懂得遇事要学会思考，不盲目跟从。

?教学重难点

通过图画、形声字特点、联系上下文等方式猜字、认字；能根据课文内容作简单推断；理解故事所揭示的道理。

?教学准备

1.预习提纲：完成对应课文预习作业。

2.准备资料：多媒体课件、木瓜和7种动物头饰。

?教学课时2课时

第1课时

?课时目标

1.通过图画、形声字等方法猜字、