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人教版五年级《语文上册》期末试卷带答案.doc

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人教版五年级《语文上册》期末试卷带答案

(时间:90满分:100分)

班级:____________姓名:____________

一、读拼音,写词语。

nàhǎnzhǎnxīnxiánjiēfàngsìcùyōng

wéigānzhēyǎnshēngchùmiǎoxiǎocíxiáng

二、用“√”画出加点字正确的读音

颓废(tuìtuí)龟裂(guījūn)聒噪(guōguā)

悄然(qiāoqiǎo)累(léilěi)赘出差(chàchāi)

三、比一比,再组词。

悔(__________)律(__________)拨(__________)煌(__________)

诲(__________)津(__________)拔(__________)蝗(__________)

捧(__________)衰(__________)畔(__________)噪(__________)

棒(__________)蓑(__________)伴(__________)躁(__________)

四、将下列词语补充完整并写出反义词。

半(____)半(____)—(____)跃跃(____)(____)—(____)

胸有(____)(____)—(____)手(____)脚(____)—(____)

五、选词填空。

丰富丰盛

1.简单是最成熟的漂亮,单纯是最(____)的文雅。

2.(____)的极致是简单;绚烂的极致是平淡;情爱的极致是无声。

连续继续

1.工业上用的催化重整过程大致可分为半再生式和(____)再生式两类。

2.一朝开始便能够永远将事业(____)下去的人是幸福的。

六、按要求完成练习。

1.这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)

__________________________________________________________

2.有了太阳,地球上的庄稼和树木才能长叶、开花、发芽、结果。(修改病句)

__________________________________________________________

3.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。

(1)这句话运用了_______的修辞手法,从_______、________、________、_______几个方面具体描写了松鼠的外形特征,表达了作者对松鼠的_________之情。

(2)请仿照例句,描写出另一种小动物的外形特征:____________________________________________________。

七、根据原文填空。

1.“________,那全身的流线型结构,________,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,_________,________。”这句话出自_____写的《_________》。

2.《鸟的天堂》写了作者____次经过“鸟的天堂”。第一次是在______,所以只看到了___,没有看到_____;第二次是在_____,看到了_____,所以他赞叹说:“_______”

3.《四季之美》是按照_______的顺序来描述景物的。春天最美是_____,夏天最美是_______,秋天最美是________,冬天最美是______。

4.《慈母情深》一文写出了___。我还能写出两句关于这个主题的诗句:__,_________。

八、课内阅读。

有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害!”蔺相如说。“秦王我都不怕。还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们闹不和。就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军。为的是我们赵国啊!”

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好友,同心协力保卫赵国。

1.给加点字注音。

削弱(_______)乘机(_

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