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人教版二年级语文下册期末考试卷及答案
(时间:90满分:100分)
班级:____________姓名:____________
一、读拼音,写词语。
zuòɡōnɡchēnɡhàomínɡshènɡɡuǒrán
dàchuánzhànlìsuìyuèshuǐdǐ
二、形近字组词。
巨(_______)位(_______)渴(_______)井(_______)阵(_______)
区(_______)拉(_______)喝(_______)开(_______)陈(_______)
三、我会认一认,再填一填。
“森”共___画,第5画是___,组词___。
“结”共___画,第5画是___,组词___。
“灵”共___画,第3画是___,组词___。
“梦”共___画,最后1画是___,组词___。
四、读一读,连一连。
高高的树木风景如画的雄鸡
翻滚的老乡许许多多的葡萄
茂盛的云海五光十色的游客
好客的山峰金光闪闪的黄山
五、读句子,根据字的偏旁想一想,再把正确答案的序号填在括号里。(不重复)
A.烤B.蒸C.炸
1.在实践活动课上,我学会了(______)米饭、(______)面包,还学会了做(______)酱面。
A.宵B.霄C.削
2.我把(______)好的苹果递给奶奶。
3.元(______)佳节,我和妹妹一起仰望九天云(______)上的月亮。
六、我会补充下列词语。
坐(____)(____)天名(____)古(____)(____)气活(____)
害(____)之(____)安(____)乐(____)(____)(____)为真
七、按照要求写句子。
1.把下面的词语排列成一句通顺的话,并加上合适的标点。
是丰收秋天的季节
___________________________________
2.请用上“有的……有的……”把下面的句子补充完整。
下课了,同学们在操场上活动,__________________________
3.爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。(用上加点的字仿写句子)
_________一边__________,一边___________
八、阅读短文,回答问题。
受伤的小鸟
在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子,便把它捡回了家。
这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(zuǒ)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹部的羽毛是灰色的,可好看了!
妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉我:“这是一只啄木鸟,它能够捕食树洞里的害虫,人们称它‘树医生’。”我听了,心想:原来是益鸟啊!等它的伤养好后,我一定送它回大自然,让它继续给树治病。
1.这篇短文有________个自然段。
2.受伤的小鸟是一只_________,人们称它“_______”。
3.根据短文内容,在括号里填上合适的词语。
(______)的嘴巴受伤的(______)
(______)的样子黑色的(______)
4.如果你发现了这样一只受伤的小鸟,你会怎么做?为什么?
________________________________
九、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
看图,想一想,两只小蚂蚁用树叶做了哪些事情?他们有什么有趣的经历?把他们的经历写下来吧。还可以继续想象,它们把树叶搬回家还会干什么呢?
写的时候,可以用上下面的词语:早上、过了一会儿、到了下午、天黑了……
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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