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人教版二年级语文下册期中考试题(真题)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、我会看拼音写词语。
xiūxiwēnnuǎnmínzúshāokǎobānɡzhù
yuànyìrónɡyìjuédìnɡfǎnɡzhīzhídé
二、比一比,再组词。
湾(________)传(________)漂(_________)赔(_________)
弯(________)转(________)飘(_________)培(_________)
精(________)泞(________)拼(_________)狠(_________)
清(________)咛(________)饼(_________)很(_________)
三、学会查字典。
(1)“匹”字共______画,第三画是_______,结构是________,可组词为______。
(2)“峡”字用音序查字法,先查音序_________,再查音节__________。
(3)“转”字用部首查字法,先查部首_________,再查________画。
四、认一认,连一连。
五、选择恰当的词语填入句子中。(填序号)
①落下②飘下
(1)小水滴聚在一起(_____)来,人们叫我“雨”。
(2)到了冬天,我变成小花朵(_____)来,人们又叫我“雪”。
①追上去②迎上去
(3)爸爸下班回家了,我连忙(_____)。
(4)小狗跑了,他连忙(_____)。
六、读一读,填一填。
(____)(____)古迹(____)气(____)现害群之(____)
(____)(____)水秀(____)风(____)雨漏网之(____)
七、按要求写句子。
1.大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。(用上加点字写比喻句)
_______________________________________________
2.读句子,想象画面,再仿照例句写一写。
例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
王洋___________,________走出了学校。
3.妈妈一回到家就忙起来了,她一会儿炒菜,一会儿熬汤,一会儿打扫卫生。(用加点词造句)
__________________________________________________
八、阅读理解。
我的一份呢
小野猪胖胖,跟随着妈妈到犀(xī)牛奶奶家做客。
犀牛奶奶请他们用餐(cān)。
她用大大的陶(táo)瓷(cí)碗,给野猪妈妈盛了一盘鲜美的汤,还送上两块大大的蛋糕。
她用小小的玻璃碗,给小野猪胖胖盛了一碗鲜美的汤,还送上两块特别美丽的小蛋糕。
犀牛奶奶说:“小胖胖,这是你的一份,不够还可以添(tiān)呢!”
小胖胖有礼貌(mào)地说了声:“谢谢!”
用完餐,犀牛奶奶收拾屋子,野猪妈妈帮着洗碗,洗盘子。
小野猪胖胖拉着犀牛奶奶的衣服说:“犀牛奶奶,我的一份呢?”
“你的一份不是已经吃了吗?”犀牛奶奶奇怪地问。
“不,您分给我的一份汤和蛋糕,我吃了。味道真好!”小野猪咂(zā)咂嘴说,“可是,劳动也该分给我一份啊。”
犀牛奶奶笑了,她用围裙擦擦手,找来一把扫帚(zhou)给小胖胖,并亲了他一下,说:“孩子,这是你的一份。”
小胖胖接过扫帚,有礼貌地说了一声:“谢谢!”
1.“蛋糕”的“糕”字用音序查字法应查音序______,再查音节______
然后找到相对应的页码,查到这个字。从“糕”字的偏旁,我才出这个字和______有关,我还能写出一个带有这个偏旁的字:______
2.“特别“的”特”用部首查字法应查部首______,再查______画,读音是______。我猜“特别”的意思是___________
3.读完短文,小野猪胖胖跟犀牛奶奶说的“我的一份呢?”他指的是什么?
_______________________
4.你觉得小野猪胖胖是个什么样的孩子?
_______________________
九、看图写话
仔细观察下面这幅图画。
图中有哪些人,他们在做什么?
发挥你的想象力,写成一个完整的故事。
____________________________________________________________________________________
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