2025年福建省三明市沙县区第一中学高中招教师编内7人！及答案详解一套.docxVIP

2025年福建省三明市沙县区第一中学高中招教师编内7人！

第一部分单选题(50题)

1、王某经营了一家服装店，近期打算进一批动物皮草大衣。他在上网查询相关信息时发现，贩卖国家珍稀动物皮草触犯法律，于是谨慎地选择了人造皮草大衣。这体现了法律的（）

A.教育作用

B.强制作用

C.评价作用

D.指引作用

【答案】：D

【解析】法律具有指引、评价、教育、预测和强制等作用。指引作用是指法对个体行为的指引作用，即通过规定人们的权利和义务来实现对指引人们行为的作用，其对象是每个人自己的行为。本题中，王某在上网查询得知贩卖国家珍稀动物皮草触犯法律后，谨慎选择了人造皮草大衣，这是法律对王某个人行为起到了指引作用，让他知晓应该做什么、不应该做什么。教育作用是指通过法的实施使法律对一般人的行为产生影响，其对象是一般人的行为。强制作用是指法可以通过制裁违法犯罪行为来强制人们遵守法律，其对象是违法犯罪者的行为。评价作用是指法作为一种行为标准，具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用，其对象是他人的行为。本题情形均不符合教育作用、强制作用和评价作用的特点。所以能体现的是法律的指引作用。

2、下列语句中，没有歧义的一句为（）。

A.马路的一边有一个广告栏

B.岁月流逝磨蚀了她年轻时的锐气

C.她没有听取老师的意见，报考文科，结果导致高考失利

D.三星公司这一新款电脑的厚度给人的感觉，并不像联想公司的产品那样，有一种比实际厚度稍薄的错觉

【答案】：B

【解析】第一个选项错误，可理解为“马路的某一侧有一个广告栏”，也可理解为“马路的两边各有一个广告栏”。第三个选项错误，可理解为“老师的意见是报考文科，她没听取”，也可理解为“老师的意见是报考理科，她没听而是报了文科”。第四个选项错误，可理解为“三星公司的电脑有一种比实际厚度稍厚的错觉”，也可理解为“联想公司的电脑有一种比实际厚度稍厚的错觉”。因此答案选第二个选项。

3、下列活动中所需的货币与其执行的职能对应错误的是（）。

A.商店里出售的靴子标价为989元——价值尺度

B.租客交给房东的一个季度租金7800元——贮藏手段

C.小张每月发给保姆的3000工资——支付手段

D.小王在商场支付1500购买了原价为2800的打折商品——流通手段

【答案】：B

【解析】货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能，表现为商品的价格标签；流通手段是指货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能，体现的是一手交钱、一手交货；贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能；支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能，体现的是钱货分离。商店里靴子标价989元，这是用货币来衡量靴子的价值，体现了货币的价值尺度职能。租客交给房东一个季度租金7800元，租金是在租赁行为发生一段时间后支付的，钱货分离，体现的是货币的支付手段职能，而非贮藏手段。小张每月发给保姆3000元工资，工资是劳动者付出劳动后，在一段时间后获得的报酬，钱货分离，体现了货币的支付手段职能。小王在商场支付1500元购买打折商品，是一手交钱、一手交货的交易，货币充当了商品交换的媒介，体现了货币的流通手段职能。综上，对应错误的是支付租金体现贮藏手段这一表述。

4、金融市场最基本的功能是（）。

A.累积资金

B.转移风险

C.转换资金

D.融通资金

【答案】：D

【解析】金融市场具有多种重要功能。累积资金是指将社会上分散的资金聚集起来，但这并非金融市场最本质和基础的功能。转移风险是指通过金融工具等手段将风险在不同主体之间进行转移和分散，这是金融市场在发展过程中衍生出的重要功能之一，不过它并非最基本的功能。转换资金通常涉及到资金形态、期限等方面的转换，这也是金融市场在资金配置过程中的一种表现，但不是其最核心、最基础的功能。而融通资金是金融市场最基本的功能。它能够使资金从盈余部门流向短缺部门，实现资金的合理配置和有效利用。资金的融通为社会经济的发展提供了动力和支持，是金融市场存在和发展的基础。所以该题正确答案应选融通资金。

5、（）是收文办理的核心工作。

A.批办

B.催办

C.承办

D.查办

【答案】：C

【解析】收文办理主要程序包括签收、登记、初审、承办、传阅、催办、答复。其中承办是指对收到的公文进行阅读、贯彻执行与办理，只有经过承办，公文才能产生切实效用，它是收文办理的核心环节。批办是指机关或部门的领导人对来文办理提出指示性意见的决策性活动，并非核心。催办是及时了解掌握公文的办理进展情况并督促承办部门按期办结，主要起提醒督促作用。查办是对重要公文的实际内容全面落实、办理的核查，督促控制的活动，重点