高中数学建模教学中学生创新能力的培养研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中数学建模教学中学生创新能力的培养策略。通过分析当前高中数学建模教学的现状及存在的问题,提出具体的教学改进措施,旨在提升学生的创新思维和实践能力。研究结合实际教学案例,探讨如何通过建模教学激发学生的创新潜能,为高中数学教学改革提供参考。
**关键词**:高中数学;建模教学;创新能力;教学策略
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**一、问题的提出**
在当前高中数学教学中,建模教学作为一种重要的教学手段,旨在培养学生的实际问题解决能力和创新思维。然而,在实际教学过程中,仍存在一些亟待解决的问题,影响了学生创新能力的有效培养。
(一)1.建模教学理
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