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高中校园交通安全教育心理因素分析与干预效果评估论文

摘要：本文针对高中校园交通安全教育中的心理因素进行分析，并评估干预效果，旨在提高学生对交通安全的认识和自我保护意识，减少校园交通事故的发生。本文首先列举了校园交通安全教育中存在的两个主要心理因素，接着对这两个因素进行了深入剖析，最后提出了相应的干预措施，并对其效果进行了评估。

关键词：高中校园；交通安全教育；心理因素；干预效果

一、引言

（一）1.高中校园交通安全教育的重要性

在现代社会，交通安全问题日益凸显，尤其是高中校园内，学生年龄特点和行为习惯使得交通安全教育显得尤为重要。据统计，我国每年约有2万起学生交通事故发生，其中高中生所占比例