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人教版二年级《语文上册》期末试卷(带答案)
(时间:90满分:100分)
班级:____________姓名:____________
一、我能写好,读拼音,写词语。
huātán?fāyánɡshēnbànyōnɡbào
(________)(________)(________)(________)
chénɡshìyōuměipánɡbiāntúhuà
(________)(________)(________)(________)
二、比一比,再组词。
幸(__________)座(__________)赔(__________)植(__________)
辛(__________)坐(__________)培(__________)值(__________)
三、汉字分析、书写我能行。
(1)写“冲”字的时候,要注意部首是_______,它的读音是________
(2)我们在写“处”时,“捺”要写得伸展,不要写成了“外”。它有两个读音,在“处理”中读_______,在“到处”中读________。
(3)我们在写“绿”时,右半部分下面“氺”的笔顺是___________,这个字共________画。
四、快乐搭配。(读一读,连一连)
五、同音字选择填空。
带戴
(1)老师(______)领我们去参观大熊猫。
(2)我和爸爸穿(______)整齐,准备跑步去。
以已
(3)我(______)后绝对不再犯这样的错误了,请你原谅我。
(4)我(______)经长大了,要自己上学去。
在再
(5)(______)见了,亲爱的祖国,我全心爱着的祖国。
(6)老师正(______)批作业,我们要轻轻地经过。
六、词语填空。
碧空如(____)万(____)无云引人(____)目兴(____)勃勃
五颜六(____)绚丽多(____)春色满(____)春暖(____)开
七、句子练习。
1.雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。(改成“被”字句)
_______________________________
2.连词成句,并打上标点符号。
(1)迷路的????抱着??????孩子???雷锋叔叔
_______________________________
(2)?温暖的????四处寻觅???我们??乘着????春风
________________________________
3.照样子,写句子。
(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
_____________像__________________。
(2)我们一边看,一边走,路已经走了不少了,却还恋恋不舍,不想回去。
__________一边________________,一边_______________。
八、阅读理解。
小毛虫
一只小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光观察着周围的一切:各种昆虫欢歌曼舞,飞的飞,跑的跑,又是唱,又是跳……到处生机勃勃。只有它,可怜的小毛虫,被抛弃在一旁,既不会跑,也不会飞。
小毛虫费了九牛二虎之力,才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,自己觉得,就像是周游了整个世界。
尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人,它懂得:每个人都有各自该做的事情。它,一只小小的毛虫,应该学会吐纤细的银丝,为自己编织一间牢固的茧房。
小毛虫一刻也没迟疑,尽心竭力地做着工作,临近期限的时候,把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。
“以后会怎么样?”与世隔绝的小毛虫问。
“一切都将按自己的规律发展。”小毛虫听到一个声音在回答,“要耐心些,以后你会明白。”时辰已到,它清醒过来,但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧的从茧子里挣脱出来,惊奇的发现自己身上生出一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅,竟像一团绒毛,从叶子上飘然而下,它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
1.“趴”的正确读音是什么?
______________________________
2.小毛虫的成长经历,对你有什么启示呢?
_______________________________________________
3.根据意思填出短文中的词语。
(1)跟外界断绝一切联系。()
(2)形容女子身
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