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小学数学问题解决能力培养中的跨学科融合研究论文

摘要：本文以小学数学问题解决能力培养为研究对象，探讨跨学科融合在其中的重要作用。通过分析当前小学数学教育中存在的问题，提出跨学科融合在提高学生数学问题解决能力方面的必要性，并具体阐述跨学科融合在数学教育中的实践路径。

关键词：小学数学；问题解决能力；跨学科融合；教育研究

一、问题的提出

（一）1.当前小学数学教育中存在的问题

在当前的小学数学教育中，教师往往过于注重知识的传授，而忽视了学生问题解决能力的培养。具体表现在以下三个方面：

首先，教师在教学过程中，过于强调公式、定理的记忆和运用，而忽略了引导学生发现问题和解决问题的过程。这使得学生在遇