小学数学三年级上册《简单的同分母分数加减法》教学设计
一、教学内容分析
1.课程标准解读
本节课聚焦西师版小学数学三年级上册核心内容《简单的同分母分数加减法》,依据义务教育数学课程标准相关要求,从三维目标及核心素养层面明确教学导向:
知识与技能:理解同分母分数的内涵,掌握同分母分数加减法的计算法则,能运用法则熟练进行简单运算,构建分数运算的初步知识框架。
过程与方法:通过观察分数图形特征、比较运算差异、分析算理逻辑、归纳运算规律,渗透数形结合、归纳推理等数学思想方法,培养学生有序思考的习惯。
情感·态度·价值观与核心素养:激发学生对数学运算的探究兴趣,培养严谨的数学思维、合作交流能力及运用数
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