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- 约9.37千字
- 约 21页
- 2026-01-27 发布于辽宁
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参考答案
1.(1)眺敛(2)D
2.B(A.“娉婷”的“娉”应读“pīng”,“根深缔固”的“缔”应为“蒂”。C.“拮据”的“拮”应读“jié”,“与日
具增”的“具”应为“俱”。D.“孜孜不倦”的“孜”应读“zī”,“娇揉造作”的“娇”应为“矫”。)
3.C.有误,“觥筹交错”中,“觥”是酒杯,“筹”是行酒令时用的筹码,并非酒杯,“余强饮三大白”的
“白”指酒杯,此选项对“筹”的解释错误。
4.D.有误,“寻章摘句”意思是旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句,在写作时套用。指写作
时堆砌现成词句,缺乏创造性。而句子想表达的是中学生阅读课外读物时要注重积累好词好
句的好习惯,应该用“摘抄积累”之类的词语,“寻章摘句”用在此处不符合语境
5.C“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”意思是尽管前路障碍重重,但仍将会有一天乘长
风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸。这句诗传达出一种积极乐观、勇往直
前、相信自己终能成功的精神,非常适合用来鼓励处于学习低谷的小王,让他相信自己能够
克服困难,符合情境。
6.武松本领高强,景阳冈打虎一举成名;他有仇必报,为兄报仇怒杀西门庆,被刺配沧州;
为给恩人施恩收回快活林,他醉打蒋门神;后来被蒋门神和张都监陷害,得知真相后,他大
闹飞云浦、血溅鸳鸯楼,最终走上梁山,实现了快意恩仇的理想。因此,对他来说,梁山是
好汉的“理想国”。
7.(1)暂凭杯酒长精神(2)醉翁之意不在酒(3)后天下之乐而乐
(4)山雨欲来风满楼(5)晓镜但愁云鬓改(6)湖中人鸟声俱绝
(7)人有悲欢离合月有阴晴圆缺(8)长风破浪会有时直挂云帆济沧海
8.(1)C(2)作者通过描绘渔家生活场景,既表达了对渔者漂泊艰辛的同情,也赞美了渔
家生活的质朴乐趣与天伦之乐,暗含对宁静自然、淡泊闲适生活的向往
9.(1)C(2)①庭院中的月光如积水般清明澄澈,仿佛有藻荇交错其中,大概是竹子和柏
树的影子吧。②以往我久病难以治愈,而眼睛你并没患疾病之时,你视看万物我从来都没有
制止过你啊。
(3)D(4)①生活情趣:甲文中苏轼趁兴出行,与友赏月,极富闲趣;乙文中苏轼用“口”
与“眼”的“辩论”,也能体现他的可爱,对自己的口腹之欲毫不掩饰,可见其活泼真率。②理
趣:甲文中的苏轼被贬在外,也能保持乐观豁达的心态,引人深思;乙文中苏轼从口腹之欲
中总结出要克制自己的欲望,哲思深藏
10.(1)D
(2)①这句话运用了对比的写法,将父母以往“起五更睡半夜、猫着腰在低矮的防护网下抢
收葡萄”的辛苦忙碌,与现在“在葡萄园中溜达溜达,将个别破溃的葡萄摘去即可”的轻松悠
闲进行对比,突出了艾孜买提创新的种葡萄、酿冰酒方式给父母生活带来的改变,体现出他
的聪慧能干与对父母的体恤。
②这句歌谣表面上是说葡萄留在枝头,葡萄藤会因担忧而难以安眠,深层含义则是父母对离
家闯荡的孩子的牵挂与惦念,就像老藤牵挂枝头的葡萄一样,无论孩子走多远、经历什么,
父母的担忧与关爱始终都在,含蓄地传达出深沉的父母之爱。
(3)艾孜买提是一个敢于闯荡、有主见有想法的人,18岁时执意离家外出闯荡;他聪慧能
干、富有创新精神,归来后没有沿袭父母种植老品种葡萄卖葡萄干的老路,而是发现老品种
葡萄适合酿冰酒,联合儿时伙伴建造冰酒厂,创新酿酒路径;他沉稳坚定,面对乡亲们的闲
言碎语不理不睬,坚持自己的想法,耐心等待葡萄历经霜冻完成蜕变;他懂得体谅父母,接
手葡萄园后用新方式让父母告别了以往抢收葡萄的辛苦,也肩负起了家庭的责任。
(4)最后一段点明,冰酒是葡萄历经霜雪、漫长等待后的结晶,这就像人生,只有敢于冒
险、经受住挫折与考验,并且拥有足够的耐心去坚持,才能收获甜美的成果;同时,冰酒的
酿成也离不开对葡萄藤、葡萄串的信任,这也启示人们,生活中要给予他人信任,信任的力
量能帮助人们克服困难,成就美好;此外,这段话也赞扬了艾孜买提敢于创新、勇于担当的
精神,以及他在历练中完成的成长蜕变。
(5)人生选择方面,艾孜买提18岁执意离家闯荡,归来后积极创新,不走传统老路,选
择用老品种葡萄酿冰酒,带领家人开拓新的生活道路,他的选择充满主动性与创新性,敢于
突破现状;孔乙己则固守着读书人的身份,不愿放下身段去从事体力劳动,痴迷于科举相关
的知识,在时代变化中墨守成规,人生选择消极被动,最终走向落魄。社会环境方面,艾孜
买提所处的环境中,虽有乡亲的闲言碎语,但整体环境是包容的,他能联合伙伴创业,家人
也逐渐理解支持他,为他的成长蜕变提供了条件;孔乙己所处的封建社会末期,科举制度对
读书人的思想束缚极深,社会上的人对他多是嘲笑、冷漠与歧视,没有给他改变自身命运的
良好环境,这也加速了他的悲剧结局
11.(1)我们要勇于和自己较劲。
(2)这句话运用了道理论证(或引用论证)的方法。它的作用是引用
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