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- 约6.72千字
- 约 16页
- 2026-01-27 发布于辽宁
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参考答案
1.(1)A.(B.“抖擞”中的“擞”应读作“sǒu”;C.“静谧”中的“谧”
应读作“mì”;D.“一霎”中的“霎”应读作“shà”。)
(2)D(A.“呼朋引半”中的“半”应写作“伴”;B.“人迹罕致”中的“致”
应写作“至”;C.“见义思迁”中的“义”应写作“异”;)
(3)B(A.“看鹦鹉斗嘴”中的“鹦鹉”是名词;C.“在山林中巡视”中的“巡
视”是动词;D.“不可或缺”和“无足轻重”语意相反,是反义词。)
2.C.“花枝招展”形容打扮得十分艳丽,不能用来形容绘画作品
3.A.金角大王、银角大王是太上老君门下看守金炉的童子,不是镇元大仙的童
子。镇元大仙的徒弟是清风和明月;
4.D(A.成分残缺,缺少主语,可删去“通过”或“使”。B.否定不当,应删去“不”。
C.搭配不当,“水平”应与“提高”搭配)
5.D.祥子卖掉车料理的是虎妞的丧事,不是小福子;屈辱自杀的是他所喜爱的小
福子,不是虎妞
6.A
7.C.孙悟空在取经途中并非从未离开,悟空曾三次离开取经队伍。最典型的情节
是“三打白骨精”后,唐僧误会孙悟空滥杀无辜,将他逐出师门,孙悟空无奈返
回花果山,后来唐僧遇险才被八戒用激将法请回。
8.A.有误,甲诗从描写“杨花”“子规”两样景物起笔,渲染了哀伤的氛围,寓
情于景。
9.(1)便引诗情到碧霄(2)非淡泊无以明志(3)随君直到夜郎西
(4)何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时(5)乡书何处达归雁洛阳边
10.(1)①指子侄辈②相比③喜欢④就
(2)太傅患之/而不欲伤其意。
(3)他是一个很有情调和教育智慧的人。甲文谢太傅和儿侄们一起“讲论文义”,
激发小辈即景赋诗的雅兴,并以“大笑乐”的方式委婉肯定小辈们的表现,营造
愉快的学习氛围。乙文谢太傅看到谢玄沉迷紫罗香囊、覆手等装扮,巧妙地以打
赌的方式引导他舍弃这些器物而不伤害他的内心
11.(1)朱自清散文
(2)“闹”不仅写出了声音,而且写出了情态,烘托出一片热闹的气氛,突出了
花的香、多、艳的特点。
(3)触觉。温暖、柔和的特点。
(4)渲染了安静平和的氛围,抒发了作者的喜爱之情。
(5)比喻、拟人、排比。新(生机勃勃)、美(艳丽多姿)、力(充满活力)
12.(1)D
(2)句子:这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;
树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……
作用:渲染清新温馨的氛围,烘托家人散步的愉悦心情,暗示生命的美好与延续,
为揭示主题作铺垫。
(3)“我”背母亲、妻子背儿子,体现中年人赡养长辈、抚育后代的责任;“慢
慢地、稳稳地、走得很仔细”表现出对亲情的珍视;“整个世界”点明老人和孩
子是家庭的全部,凸显中年人承前启后的使命,诠释了亲情与责任的内涵
13.
作文评分标准
一类卷符合题意,深刻、新颖,思想健康,中心突出,内容丰富,结构合理,语言
(35—40)准确、流畅,有文采,标点正确,600字以上。
二类卷符合题意,思想健康,中心明确,内容较充实,结构完整,语言基本准确、
(30—34)通顺,标点正确。
三类卷基本符合题意,中心基本明确,思想健康,有一定内容,结构较完整,语言
(25—29)基本通顺。
四类卷基本符合题意,中心不明确,内容不充实,结构不完整,语句不通顺,语病
(20—24)较多,标点错误较多,字数相差大。
五类卷不符合题意,文理不通,结构不完整,层次混乱,标点错误多,字数相差大。
(20分以下)2025-2026学年度七年级(上)期末教学质量监测试卷
(七年级语文)一.知识与积累(共27分)
1.下面是小松同学在“人与动物”探究活动中撰写的演讲稿,其中有一些错误,请你帮他完善。
看鹦鹉斗嘴,看犀牛在阳光下悠然进食,近两年,“ZooWalk”风靡各地。在哈尔滨,太阳岛的大熊猫神态安详,其憨厚的模样带着东北特有的松弛感;极地
馆的企鹅抖擞精神,时常呼朋引半列队出行,令人忍俊不禁;而东北虎林园中的
王者,在人迹罕致的模拟山林中巡视,构筑起远离尘嚣的静谧世界。动物园的运
营从未见义思迁,始终精益求精,致力于提升游园体验。冬日里一霎的阳光,让
人更愿鉴赏这片冰雪中的生机。这一切让动物园从昔日的乐园,变为都市人不可
或缺的疗愈空间。
(1)(2分)小松对演讲稿中加点字的注音没有把握,请你帮他选出正确的一项A.安详(xiáng)B.抖擞(shǒu)C.静谧(nì)D.一霎(chà)
(2)(2分)小松对一些字形不确定,请你帮他选出正确的一项A.呼朋引半B.人迹罕致C.见义思迁D.精益求精
(3)(2分)小松对演讲稿中词语的判断不确定,请你帮他选出正确的一项A.“看鹦鹉斗嘴”中的“鹦鹉”是代词。
B.“其憨厚的模样”中的“憨厚”是褒义词。
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