2025-2026学年人教版小学音乐四年级第二学期教学计划及进度表.docx

2025-2026学年人教版小学音乐四年级第二学期教学计划及进度表

一、指导思想

本学期小学音乐教学以《义务教育音乐课程标准（2022年版）》为指导，立足人教版四年级下册音乐教材编排理念，紧扣四年级学生身心发展规律与音乐认知特点，秉持“素养为先、实践为重、文化为根、趣味为引”的教学理念，以审美感知、艺术表现、文化理解三大音乐核心素养培育为核心目标。教材围绕“绿水江南、五十六朵花、学戏曲、环球采风、中国功夫、小小音乐剧”六大主题模块，构建了从歌曲演唱到乐曲欣赏、从知识探究到实践创作的完整教学链条，旨在引导学生在音乐学习中提升音乐技能与审美能力，感受中华优秀传统文化、多元民族文化及世界音乐的魅力