2025-2026学年人教版小学音乐五年级第二学期教学计划及进度表.docx

2025-2026学年人教版小学音乐五年级第二学期

教学计划及进度表

一、指导思想

本学期小学音乐教学以《义务教育音乐课程标准（2022年版）》为纲领，立足人教版教材的编排理念与五年级学生身心发展特点，以音乐核心素养培育为核心，坚持“文化铸魂、审美立心、实践赋能、创意表达”的教学理念。教材以多元音乐文化为脉络，融合北国风情、民族音乐、戏曲艺术、影视金曲、古典韵味与音乐剧创编等内容，注重将技能训练与文化认知、审美体验、创意实践深度结合，引导学生在听、唱、奏、创、赏、演的全过程中，提升审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四大核心素养，培养学生热爱祖国音乐文化、尊重多元艺术、乐于参与音乐实践的情