少先队优秀个人工作总结（精选）.docxVIP

少先队优秀个人工作总结（精选）

少先队优秀个人工作总结

一、个人基本情况

本人李明，男，35岁，本科学历，中小学一级教师，现任XX市实验小学少先队大队辅导员，兼任四年级三班班主任。自2010年参加工作以来，已有12年少先队工作经验，曾获市级优秀少先队辅导员、区级师德标兵等荣誉称号。在工作中，我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、工作理念与指导思想

作为一名少先队辅导员，我始终秉持立德树人的根本任务，坚持党带团、团带队的工作原则，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人为目标，以红领巾心向党为主线，以少先队组织教育、自主教育、实践活动为基本途径，努力构建学校、家庭、社会三位一体的少先队工作体系。

在日常工作中，我注重将少先队工作与学校教育教学工作有机融合，通过丰富多彩的少先队活动，引导少先队员从小听党话、感党恩、跟党走，培养他们对党、对祖国、对人民的深厚感情，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

三、具体工作内容与成果

（一）加强少先队组织建设，夯实工作基础

1.完善少先队组织架构

-建立健全了学校少先队大队、中队、小队三级组织体系，全校共有少先队员1286名，设立24个中队，96个小队

-定期召开少先队代表大会，每年召开2次，选举产生新一届大队委员会，确保少先队组织的民主性和代表性

-制定《XX实验小学少先队大队工作章程》，规范少先队组织建设和活动开展

2.加强少先队干部培养

-建立少先队干部选拔、培养、考核机制，每年选拔大队干部40名，中队干部96名

-举办红领巾小干部培训班4期，培训少先队干部320人次，提高干部的组织能力和领导水平

-实行轮岗制，让更多少先队员有机会担任队干部，锻炼能力，增强责任感

-建立少先队干部档案，定期进行考核评价，评选优秀少先队干部120名

3.规范少先队阵地建设

-建设红领巾广播站，每周播出3期，全年累计播出150期，覆盖全校师生

-创建红领巾监督岗，设立校园文明监督岗、卫生监督岗、纪律监督岗等，培养少先队员的责任意识

-打造少先队活动室，配备少先队标志、队旗、队徽等，为少先队活动提供良好场所

-建立少先队宣传栏，每月更新1期，全年更新12期，展示少先队活动成果

（二）开展丰富多彩的少先队活动，增强队员综合素质

1.开展主题教育活动

-开展红领巾心向党主题教育活动12次，参与队员达5000人次

-组织学习二十大，永远跟党走，奋进新征程主题队会24场，覆盖全校各中队

-举办红领巾讲红色故事比赛，参赛队员120名，评选优秀作品30个

-开展我们的节日系列活动，包括春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等传统节日主题活动8次

-组织国家安全教育日主题教育活动，开展安全知识讲座6场，安全演练4次，参与师生2000余人次

2.开展志愿服务活动

-组织红领巾志愿服务队，队员达200名，定期开展志愿服务活动

-开展学雷锋月活动，组织队员走进社区、敬老院开展志愿服务12次，服务时长累计达800小时

-举办环保小卫士活动，组织队员参与垃圾分类、植树造林等环保行动16次，参与队员800余人次

-开展爱心义卖活动，筹集善款2万余元，用于资助困难学生和公益事业

3.开展科技创新活动

-举办科技创新大赛，收到参赛作品320件，评选优秀作品50件

-组织小小科学家科普活动，邀请科技专家开展科普讲座8场，参与队员1500人次

-开展机器人编程兴趣小组，培养队员科技创新能力，队员作品获市级奖项5个

-举办科技节活动，设置科学实验、航模制作、科幻绘画等项目，参与队员2000余人次

4.开展文化艺术活动

-组织红领巾艺术节，包括合唱、舞蹈、朗诵、绘画等比赛，参与队员1500人次

-举办校园歌手大赛，参赛选手80名，评选校园歌手20名

-开展书香校园活动，组织读书分享会、演讲比赛、诗歌朗诵等活动24次，参与队员3000人次

-举办红领巾书画展，展出队员书画作品200余幅，评选优秀作品60幅

（三）加强少先队理论研究，提升工作水平

1.开展少先队课题研究

-主持市级课题《新时代少先队活动创新研究》，已结题并获市级二等奖

-参与省级