启迪智慧，畅谈人生梦想班会.pptxVIP

2026/01/03启迪智慧，畅谈人生梦想班会汇报人：xxx

CONTENTS目录01班会前期筹备02班会进行过程03班会后续跟进

班会前期筹备01

确定参与人员统计班级人数通过班级花名册统计应到人数35人，结合请假条确认实到32人，预留3个备用座位以防临时参与。邀请特邀嘉宾联系学校心理咨询室李老师作为梦想分享嘉宾，通过邮件发送正式邀请函并确认出席时间。分组安排人员按学号随机分为5组，每组7人，指定1名组长负责协调，提前3天在班级群公布分组名单。

准备相关材料定制梦想主题手册手册包含名人追梦故事（如马云创业初期受挫经历）、梦想规划模板，提前打印30份供学生填写。收集励志视频素材精选《星空日记》中不是现实支撑梦想，是梦想支撑现实片段及科比凌晨四点训练纪录片，总时长8分钟。采购互动道具准备彩色便利贴（500张）、梦想许愿瓶（25个）、荧光笔（12色），参考上海中学梦想墙活动配置标准。

班会进行过程02

开场介绍主持人开场致辞班主任以“爱因斯坦童年梦想故事”引入，微笑着说：“今天让我们像他一样勇敢畅谈梦想，开启智慧碰撞之旅。”班级梦想短片播放大屏幕播放同学们提前录制的15秒微视频，画面中有人说想成为医生，有人立志研发环保材料。互动破冰游戏组织“梦想漂流瓶”活动，每人写下梦想投入瓶中随机抽取分享，如小明抽到“想建乡村图书馆”引发热烈讨论。

分享梦想故事个人梦想自述同学们依次上台，手持提前准备的梦想卡片，用3分钟讲述自己未来想成为医生、工程师等职业的具体原因和规划。榜样故事分享班主任播放航天员王亚平通过不懈努力实现太空授课梦想的短片，引导同学们感悟坚持的力量。梦想互动交流随机抽取3名同学，用便利贴写下对他人梦想的鼓励话语，粘贴在梦想树展板上，营造互助氛围。

小组讨论交流梦想主题分组将全班同学按6-8人一组划分，每组围绕“我的人生梦想”主题，结合自身兴趣和特长展开20分钟深度交流。案例分享引导每组推选1名代表分享讨论成果，如“小明想成为环保工程师，计划大学攻读环境科学专业”，激发全班思考。思维导图梳理各组用思维导图整理梦想关键词及实现路径，如“职业目标-学习规划-实践计划”，直观呈现讨论逻辑。

总结发言梦想点亮时刻回顾同学分享的航天梦、支教梦等，如李明立志研发环保材料，鼓励大家以行动让梦想照进现实。智慧启迪总结引用马云创业屡败仍坚持的案例，强调梦想需智慧规划，结合班会讨论的目标分解法，助力梦想落地。未来行动倡议发起“梦想打卡”活动，每周记录小进展，如王华计划每月读2本专业书，用坚持浇灌梦想之花。

班会后续跟进03

收集反馈意见设计电子问卷采用腾讯问卷平台设计问卷，含梦想收获、环节评价等10题，设置开放题收集改进建议，如“最打动你的班会瞬间”。组织小组访谈选取3组不同梦想方向的同学（如科研、艺术、公益），每组5人，用座谈会形式深入了解对班会的真实感受与建议。整理反馈报告对问卷数据（如92%同学希望增加梦想实践分享）和访谈记录分类汇总，形成含数据图表和典型观点的反馈报告。

制定落实措施个人梦想行动计划表引导学生填写月度目标拆解表，如将“考上重点大学”分解为“每周背诵50个英语单词”等可量化任务，定期检查完成情况。班级梦想互助小组按兴趣或目标组建6-8人小组，如“考研互助组”，每周三放学后集中讨论学习计划，分享复习资料与心得。班主任定期跟踪机制班主任每月与学生一对一约谈，参考某中学“成长档案袋”做法，记录梦想进度，针对瓶颈提供个性化建议。

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