人教版六年级语文上册期中考试(汇编).docVIP

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数

人教版六年级语文上册期中考试（汇编）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

làbāzāngshuǐsōuchápáihuáidàsuàn

yànqǐngzàngzúnuódòngzhēngfāzhànfàng

二、在加点字正确的读音下画“√”。

笨拙（zhuózhuō）悄然（qi?oqiāo）刚劲（jìngjìn）

提供（gōnggòng）瘦削（xuēxiāo）

三、区别字组词。????

班（______）像（______）揭（______）磁（______）糟（______）

斑（______）橡（______）渴（______）滋（______）槽（______）

四、把下列词语补充完整。

自（____）自（____）（____）天（____）接微波（____）（____）

波涛（____）（____）约定（____）（____）无（____）无（____）

一望（____）（____）饱经（____）（____）张（____）李（____）

（____）七（____）八（____）精（____）神

五、选词填空。

描写描绘

1．这件艺术铜鼎深入细致地（_______）了当时的风俗人情、桥梁建筑。

2．这部文学作品的第三章极细腻地（________）了江南的风土人情。

体会体味

3．我亲身（________）到，一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。

4．从父亲讲的故事中，我（________）到了一份责任。

六、按要求写句子。

1.更有趣的是他在破船里拾到很多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？（变成陈述句）

_______________________________________________

2.在南极考察队员面前，任何困难都能克服。（改为双重否定句）

_____________________________________________

3.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。（修改病句）

_____________________________________________

4.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。”（改为转述句）

____________________________________________

5.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）

____________________________________________

七、根据课文内容填空。

1．《穷人》一文是______国著名作家_____的作品，课文记叙了渔夫和他的妻子桑娜______邻居西蒙，在西蒙死后毅然收养了她的两个孩子的故事，反映了穷人_________的特点和___________的高尚品质。作者通过桑娜家的生活反映了那一时期穷苦人民的____________和他们____________的心灵。

2．说一说你对《穷人》第1自然段中环境描写所起作用的理解。

在这个自然段中，作者紧紧抓住___描写，有屋外的___环境描写，有____环境描写，文中的这两处描写，从_____的角度出发，既渲染了气氛，又衬托了渔夫的妻子桑娜的________。

八、阅读短文，完成练习。

丰碑

①一支长长的红军队伍，在云中山的冰天雪地里，顶着混沌迷蒙的飞雪前进。严寒把云中山冻成了一个冰坨子，狂风呼啸，大雪纷飞，似要吞掉这支装备很差的队伍。

②将军的马，早已让给了重伤员。将军和战士们一道踏着冰雪行军。他不时被寒风呛得咳嗽。他要领这支队伍向前挺进为后续部队开辟一条通道。等待他们的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗，可能吃不上饭，可能睡雪窝，可能一天要走一百几十里路，可能遭到敌人的突然袭击，可能……哦，可能太多了。这支队伍怎么样呢？能不能经受住严峻的考验呢？将军思索着……

③队伍忽然放慢了行军速度，前面有许多人围在一起，不知在干什么。

④将军边走边喊：“不要停下来！快速前进！

⑤“前面冻死了一个人……”警卫员回来告诉他。

⑥将军愣了一下，什么话也没说，快步朝前走去。

⑦一个冻僵的老战士，倚着一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好似一尊塑像。他浑身落满了雪，一时