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人教版六年级科学上册期末试卷及答案【完整】
班级:姓名:
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空题。(共20分)
1、像太阳这样自己发光的星,叫做________;像地球这样自己_______,围绕恒星运行的星叫做_________;像月球这样自己不发光,围绕行星运行的星叫做_________。
2、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时,梳子带_______电荷,头发带正电荷,在它们靠近时会产生相互_________的现象。
3、月球是一个_______,_______的球体,我们看到的月光是它是反射_______的光。
4、借助________我们可以清楚地观察到洋葱表皮是由__________构成的。
5、像食盐一样有规则几何外形的固体物质我们称为___________。
6、植物和动物所具有的形态结构,使它们与________相适应。
7、像食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有________几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做________。
8、我们身体运动的能量是从________中来的。
9、增加纸梁的__________和___________可以增加纸梁的抗弯曲能力。
10、________在各个方向上都可以看成拱形,这使得它比任何形状都要坚固。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、鸡蛋握在手中不易破碎是因为()
A.鸡蛋壳很坚硬 B.鸡蛋壳很厚
C.鸡蛋壳接近球形 D.鸡蛋壳内部是实心的
2、“秤砣虽小,能压千斤”中包含的道理跟()有关。
A.杠杆 B.滑轮 C.轮轴
3、发电机发出的电力大小和()无关。
A.转动速度 B.转动方向 C.发电机大小
4、认真观察下列现象,()可能会平衡。
A. B.C.
5、发生化学变化时,常伴随的现象是()等。
A.改变颜色 B.发光发热 C.产生沉淀物 D.产生气体
6、昆虫头上()的就是它的鼻子
A.触角????B.复眼????C.鼻子
7、鱼必须生活在水里,离开水它就会死亡。这说明生物()。
A.能影响环境 B.能改变环境 C.需要依赖环境
8、材料的抗弯曲能力(????)有关。
A.只与材料宽度B.只与材料厚度C.与材料的宽度和厚度
9、食物滴上碘酒后,变蓝色,说明食物中有()
A.蛋白质 B.脂肪 C.淀粉
10、月食不会出现的是(??)
A.月全食 B.月偏食 C.月环食
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、塔吊能吊起很重的物体,是因为它的吊钩处安装了定滑轮。()
2、物质变化都是很快速的,比如米饭上滴碘酒马上就看到有蓝色物质产生。()
3、我们平时购物是时,最好自带布质的购物袋,以便减少垃圾量。()
4、现在我们用天文望远镜观察到了宇宙的边缘。()
5、天空中的星星看起来大小差不多,是因为它们距离我们的远近相同。()
6、在污浊的水中有微生物,在澄清透明的水中不存在微生物。()
7、瓦楞纸的抗弯曲能力强与纸的厚度有关,没有其他原因。()
8、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法。()
9、螺丝钉的螺纹越少,拧起来就越费力。()
10、厚度和宽度对物体的抗弯曲能力的影响是一样大的。()
四、连线题。(共10分)
1、请同学们将下列生物的结构与功能正确连线。
苍耳果实钩毛???有助于警告天敌保护自己
毒蛾鲜艳的色彩???可钩住动物的皮毛而散播各处
莲的莲蓬???适合于在水中游泳
鸭子的蹼脚???有载运果实漂浮在水中而传播的作用
五、图形题。(共12分)
1、淀粉的消化实验步骤如下:
1.①收集唾液
②准备2支试管,编号A、B,在试管中各加入2mL淀粉糊。
③在A号试管中加入2mL清水,在B号试管中加入2mL唾液,振荡摇匀
④把A、B号试管放在盛有37℃水中恒温保存5﹣10分钟后,在这2支试管中各加入1﹣2滴碘液
⑤摇匀,观察2支试管中溶液的颜色是否发生了变化,并记录
(1)实验现象:A号试管淀粉糊___________,B号试管淀粉糊___________。
(2)实验结论:口腔中的唾液中含有淀粉酶,能够消化食物中的__________。
(3)生活中有许多食物都含有淀粉,如________、___________、___________(至少写出三种)。
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