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- 2026-01-27 发布于山东
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2026年雅思教师招聘笔试题库
第一部分单选题(100题)
1、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,小学生(6-12岁)的主要思维特点是?
A.具体形象思维为主
B.抽象逻辑思维为主
C.直觉动作思维为主
D.辩证思维为主
【答案】:A
解析:本题考察教育心理学中认知发展阶段的知识点。皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段:感知运动阶段(0-2岁,动作思维)、前运算阶段(2-7岁,具体形象思维)、具体运算阶段(7-11岁,以具体形象思维为主,逐步向抽象逻辑思维过渡)、形式运算阶段(11岁以后,抽象逻辑思维)。小学生(6-12岁)处于前运算阶段后期和具体运算阶段,核心特点是具体形象思维为主,能够借助具体事物或表象进行逻辑推理,但抽象逻辑思维仍在发展中。B选项抽象逻辑思维为主是中学生(形式运算阶段)的特点;C选项直觉动作思维是幼儿早期特点;D选项辩证思维是成人阶段的思维特点。因此正确答案为A。
2、《新时代中小学教师职业行为十项准则》中,明确禁止教师从事的行为是?
A.关心爱护学生,尊重学生人格,平等公正对待学生
B.潜心教书育人,落实立德树人根本任务
C.传播优秀文化,带头践行社会主义核心价值观
D.组织、参与有偿补课,或为校外培训机构介绍生源
【答案】:D
解析:本题考察教师职业道德规范。A、B、C均为《新时代中小学教师职业行为十项准则》中教师应当遵守的正面要求(关爱学生、教书育人、传播文化)。D项明确禁止教师组织/参与有偿补课、为校外机构介绍生源,属于违规行为。因此答案为D。
3、“不愤不启,不悱不发”体现的教学原则是()。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.巩固性原则
D.循序渐进原则
【答案】:B
解析:本题考察教学原则的经典案例知识点。“不愤不启,不悱不发”出自《论语》,强调教师在学生未深入思考(愤)或无法清晰表达(悱)时,通过启发引导学生主动思考,体现了启发性原则;A选项直观性原则强调通过实物、模型等直观手段教学,C选项巩固性原则强调复习巩固知识,D选项循序渐进原则强调教学内容按逻辑顺序逐步推进,因此正确答案为B。
4、教师在教学过程中,为改进教学活动而进行的评价属于()。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.诊断性评价
D.相对性评价
【答案】:A
解析:本题考察教育评价类型知识点。形成性评价是在教学过程中进行的,目的是通过反馈调整教学,优化教学效果。B项总结性评价是在教学结束后,用于判断学习成果;C项诊断性评价是在教学前,用于了解学生起点水平;D项相对性评价(常模参照评价)以群体水平为参照,均不符合“教学过程中改进教学”的描述。
5、教师利用学生课堂互动数据(如答题正确率、提问频率)调整教学策略,这体现了智慧教学的什么原则?
A.数据驱动原则
B.技术至上原则
C.标准化教学原则
D.经验主导原则
【答案】:A
解析:本题考察智慧教学的核心原则。数据驱动教学强调通过分析学生学习行为数据(如课堂互动数据)来优化教学策略,体现了“数据驱动”的科学性和精准性。B选项“技术至上”忽视了教学本质,C选项“标准化”与数据驱动的个性化需求矛盾,D选项“经验主导”不符合智慧教学对数据的依赖。因此A为正确答案。
6、下列哪项属于典型的智慧教学工具?
A.传统纸质习题册
B.AI作业批改系统
C.教师手写教案本
D.纸质考试答题卡
【答案】:B
解析:本题考察智慧教学工具的定义。智慧教学工具需具备智能化、数据化特征,能提升教学效率与个性化支持。A、C、D均为传统纸质/人工工具,不具备智能分析、实时反馈等功能;AI作业批改系统通过算法识别答案、分析错误类型,属于典型的智慧教学工具。因此正确答案为B。
7、智慧教育平台的典型功能是?
A.智能组卷与自动批改作业
B.传统黑板板书的数字化记录
C.纸质教材的在线借阅管理
D.教师个人教案的线下存储备份
【答案】:A
解析:本题考察智慧教育平台的核心功能。正确答案为A,智能组卷和自动批改是智慧平台通过AI技术实现的典型教学支持功能;B属于传统教学的数字化延伸,非平台核心;C是图书馆功能,与教育平台无关;D是传统存储方式,未体现智慧化特征。
8、在智慧教育环境下,教师角色的核心转变是?
A.从知识传授者转向学习引导者与陪伴者
B.从教学活动组织者变为课堂绝对控制者
C.从课程内容的唯一设计者转为技术工具操作者
D.从教学反思者变为技术应用的被动执行者
【答案】:A
解析:本题考察智慧教师的角色定位。正确答案为A,智慧教育环境下,教师的核心角色从“知识的单向传递者”转向“学习的引导者”(设计学习路径)、“陪伴者”(关注情感需求),并通过技术工具赋能教学。选项B错误,“绝对控制者”违背智慧教育以学生为中心的理念;选项C错
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